• Меньше 1 часа 31%, 228 голосов

  228 голосов 31%

  228 голосов — 31% из всех голосов

• Вообще не смотрит 26%, 193 голоса

  193 голоса 26%

  193 голоса — 26% из всех голосов

• Не контролирую 19%, 141 голос

  141 голос 19%

  141 голос — 19% из всех голосов

• 1-2 часа 13%, 97 голосов

  97 голосов 13%

  97 голосов — 13% из всех голосов

• 2-4 часа 12%, 86 голосов

  86 голосов 12%

  86 голосов — 12% из всех голосов

Всего голосов: 745

08.06.2018

×

Правила безопасности

Правила безопасности достаточно просты. При их соблюдении риск для здоровья минимальный.

• Расстояние до экрана не должно быть меньше трех метров, иначе голова начнет болеть раньше, чем пройдет разрешенный лимит времени для просмотра.
• Привычка смотреть любимый телесериал или мультфильм в темноте чревата чрезмерным напряжением глазных мышц. В напряжении находится нервная система.
• Во избежание лишнего напряжения мышц шеи и спины нельзя лежать перед телевизором, он должен располагаться на уровне лица.

Вопрос на засыпку: Почему стоит отучить ребенка смотреть телевизор во время еды?

Совет родителям! Просмотр мультфильмов и еда должны быть разделены, в противном случае вы прививаете привычку «заедания».

Недалек тот день, когда ребенок вовсе откажется от приема пищи без серии «Маши и Медведя», а отучение от вредной ассоциации будет сопровождаться рекой слез. Помните, что в детской спальне телевизору тоже не место!

Что можно смотреть

Прежде чем включать какую–либо передачу, вспомните, что основной путь познания ребенка – это подражание. Все, что малыш может увидеть на детском телеканале, он обязательно попытается воплотить в реальности.

Даже полуторагодовалый ребенок способен изобразить то, что он видел пару месяцев назад, что уж говорить о детях трех — четырех лет и старше. Присмотритесь к себе, наверняка вы используете приемы воспитания, которыми владели ваши родители, или повторяете фразы, которые зареклись произносить в детстве.

Постоянно фильтруйте то, что смотрит ваше чадо. Все знания и умения, полученные извне, формируют жизненные принципы вашего ребенка, влияют на его восприятие действительности. Человек, выросший на русских народных сказках, всегда будет более внимателен к окружающим, нежели человек, насмотревшийся криминальной хроники. Так что же можно смотреть подрастающему поколению?

• Дети до трех лет обращают свое внимание по большей части на яркие краски, динамичное движение, веселую мелодию. Лучшие варианты для семейного просмотра — сказки с незамысловатым сюжетом: «Курочка Ряба», «Теремок», «Репка». Современный кинематограф предлагает такие варианты, как «Малышарики», «Лунтик». Любимыми всеми детьми можно назвать веселые песенки из «Синего трактора».
• От трех до пяти лет дети уже способны проявлять эмпатию, проводить параллели между поведением мультгероя и своим. Закладывайте правильные основы воспитания вместе с волшебными мультиками «Золушка» и «Алладин», ходите в гости вместе с «Винни Пухом», улыбайтесь вместе с «Крошкой Енотом». Исключайте все сцены с насилием и вредными привычками, избегайте просмотра рекламы с ее навязчивыми лозунгами, обсуждайте все увиденное, комментируйте все непонятные ситуации, стройте диалог со своим ребенком.
• После пяти лет ребенок уже способен самостоятельно отличить плохое от хорошего, способен уследить за сюжетом, выделить полезную информацию для себя. Для этого возраста хорошо подойдут поучительные мультфильмы, например «Король Лев», «Фиксики», «Аркадий Паровозов». Можно заинтересовать передачами о животных, о древних цивилизациях, путешествиями в другие страны. Подобные видеоматериалы принято называть развивающими, но являются они таковыми только тогда, когда увиденное проговаривается и обсуждается вместе со взрослыми.

Памятка: телевизор несет развлекательную функцию, и только грамотно подобрав репертуар, вы сможете добавить к ней немного воспитательного и развивающего смысла.

Что запрещается смотреть

На первом месте, что совершенно ясно и понятно, просмотр телепередач или фильмов, где есть элементы агрессии и насилия. Помним, что ребенок по своей сути подражатель, не исключен вариант, что модель поведения именно плохого героя будет перенесена им в реальную жизнь.

Многие родители отмечают, что ребенок может абсолютно равнодушно относиться к включенному телевизору, но с началом рекламы кроха бросает все дела и устремляет свой взор к голубому экрану.

Так вот, рекламу также стоит исключить. Во-первых, она не несет никакой полезной информации. Во-вторых, только засоряет голову глупыми фразами и образами. В-третьих, влияет на подсознание и прививает ребенку «культуру потребления».

До семи лет стоит исключить новостные программы. Сюжеты о терактах, авариях, вооруженных конфликтах могут травмировать неокрепшую детскую психику, привести к неврозам и повышенной тревожности. Если уж подобный новостной сюжет попал в поле зрения, то успокойте ребенка, расскажите, что он находится всегда под вашей защитой.

Заключение

Подводя итоги, можно сказать, что грудничкам голубой экран абсолютно не нужен. Детям с двух до трех лет можно ввести в качестве развлечения компьютер или планшет, но не более получаса в сутки. В возрасте от трех до семи лет правильно выбранные передачи могут послужить хорошим подспорьем в воспитании и образовании, но только в том случае, если рядом будут родители, которые способны вступить в диалог, обсудить заинтересовавший сюжет.

Если по каким-либо обстоятельствам вы вынуждены смотреть взрослые передачи вместе с юным зрителем, то постарайтесь сделать так, чтобы ребенок отвлекался на них по минимуму: убавьте яркость и звук, параллельно с просмотром уделяйте время малышу.

Не делайте из телевизора запретный плод, он, как известно, сладок. Пусть лучше он будет «местом вечернего чая», когда собирается вся семья, смотрит старые добрые фильмы, обсуждает новости за день и попивает чай с вкусняшками.

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/otveti/mozhno_li_grudnichku_smotret_televizor.html

Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!

Поделиться с друзьями:

что и с какого возраста можно смотреть по телевизору?

Почему телевизор опасен для ребенка?

• Телевизор оказывает влияние на зрение ребенка

• В процессе длительного контакта между телевизором и ребенком меняется цветоощущение.

• Длительный просмотр оказывает воздействие на нервную систему: недоразвитие корковых отделов головного мозга, и развитие гиперактивности, нервного возбуждения. В отличие от взрослого организма, детский организм не отдыхает перед телевизором, а наоборот переутомляется.

• Постоянный просмотр передач по телевизору может вызвать задержку становления речи у детей младшего возраста

• Нарушение общения, агрессивное поведение.

• Некоторые программы могут вызвать страхи и ночные кошмары у детей до 14 лет

• Ребенок может испытывать проблемы с моторикой.

• Неправильные позы во время просмотра ТВ могут привести к нарушению осанки. Также у детей, часто просматривающих телевизор, отмечается недоразвитие мышечной массы.

• Ребенок, которому отказывают в просмотре телевизора, может стать истеричным. Постоянный просмотр телевизора в качестве «фона» может вызвать привыкание.

• Около работающего телевизора создаются электромагнитные поля, которые влияют на психическое и физиологическое развитие организма ребенка.

Кому лучше отказаться от телевизора?

1. Детям до 2 лет
2. Детям с нарушениями нервной системы в следствие стресса 
3. Детям с нарушениями нервно-психического развития 
4. Впечатлительным детям 
5. Детям, недавно перенесшим операцию на глазах 
6. Детям, имеющим серьезные заболевания глаз
   

Сколько часов в день можно смотреть телевизор детям?

• Лучше не давать смотреть телевизор детям до 2 лет. Детям старше этого возраста можно понемногу давать смотреть ТВ, но под контролем родителей. Выбирайте для этого мультфильмы в которых отсутствуют слишком яркие герои и громкая музыка. 
• Еще одно важное правило — в комнате должно быть хорошее освещение. Ни в коем случае не смотрите телевизор в темноте. 
• Во время просмотра ТВ ребенок должен правильно сидеть, в удобной позе, расстояние от глаз ребенка до экрана телевизора не должно быть меньше 3 метров. Пристально следите за тем, чтобы по время просмотра ребенок не находился сбоку от телевизора. 
• Если вы все-таки решились на длительный просмотр интересного фильма, то периодически проводите физкультминутки для глаз. Для этого попросите ребенка что-то принести, посмотреть в окно и сконцентрировать взор на предмете, находящимся на улице, хорошо его разглядеть.
  

Правила просмотра ТВ от Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ):

• Просмотр телепрограмм запрещен для младенцев и детей раннего возраста

• Дети дошкольного возраста (3-7 лет) можно смотреть телевизор не более 30 минут в день суммарно.

• Детям от 7 до 10 лет разрешено смотреть телевизор 30-50 минут в день.

• Подростки 11-18 лет могут смотреть телевизор до 3 часов в день.

Ребенок постоянно смотрит телевизор. Что делать?

Можно ли детям смотреть телевизор

Вопрос о просмотре телевизора маленькими детьми мучает многих родителей и совершенно не напрасно. Ведь все мы очень часто слышим о его вреде для здоровья малышей. Но какие именно отрицательные моменты могут повлиять на наших детей, знают и помнят не все. Поэтому большинство пап и мам, при любом удобном случае готовы включить своему любимому чаду его долгожданный мультфильм или передачу.

Возможный вред от телевизора

Воздействие просмотра телевидения иногда происходит не заметно для самих родителей. Но если не ограничивать ребенка в мультиках, не стоит удивляться, если со временем малыш начнет отставать в развитии речи или станет слишком импульсивным в поведении. Мнение психологов и врачей на этот счет однозначно не в пользу свободного время препровождения малышей за экранами телевизоров. И у них есть несколько веских причин для этого.

1. Физиологическая. В раннем возрасте до 3-4 лет идет интенсивный рост ребенка. Именно в это время формируется зрение. Поэтому в первые годы жизни ребенка, его глаза еще очень уязвимы. А во время долгого рассматривания картинок на экране, которые постоянно меняются, детское зрение достаточно серьезно напрягается. Отсюда возможны различные нарушения зрения при длительном просмотре телевизора.
2. Психологическая. Как известно, в младшем возрасте происходит не только активный физический рост, но и развитие центральной нервной системы ребенка. По причине перегрузки ее во время просмотра мультиков, врачи так же не рекомендуют просмотр мультиков до 2, а по возможности и до 3 лет. Последствия расстройства ЦНС иногда проявляются в повышенной капризности ребенка и частых истериках или даже агрессии малыша. В таких случаях лучше полностью исключить телевизор.
3. Речевая. В последние годы логопеды и дефектологи по всей стране утверждают, что среди современных детей участились случаи задержки речи, и значительно расширился спектр речевых нарушений. При чем дефекты в произношении обнаруживаются только ближе к 3-4 годам. Дети начинают позже говорить, потому что они уже практически с пеленок приучаются к просмотру мультиков и игре на различных гаджетах. Эти развлечения полностью замещают им развивающие игры и живое общение со сверстниками.

С какого возраста детям можно начинать смотреть телевизор и стоит ли ограничивать время просмотра?

Для некоторых родителей телевизор является настоящим спасением. Потому что он помогает справиться даже с самыми непослушными малышами. Отвлекаясь на просмотр любимого мультика, ребенка легко заставить съесть целую миску полезной каши или супа, а так же побыть в тишине и спокойствии хотя бы несколько минут.

Но по советам психологов, физиологов и окулистов, детям до трех летнего возраста вообще не стоит смотреть телевизор и различные программы на компьютере, телефоне или планшете. Пока идет формирование органов зрения, психики и активно совершенствуется речевой аппарат, лучше не вмешиваться в эти процессы и не мешать естественному развитию ребенка.

И даже с наступлением трех лет, не стоит допускать длительного перенапряжения детского зрения и стоит ограничивать просмотр телевизора до 40-50 минут в день. При этом указанное время является максимально допустимым, а не рекомендованным к каждодневному просмотру.

Безусловно, маленьким детям легче запретить смотреть телевизор. При этом проще не включать его совсем, когда малыш бодрствует. Так он не привыкнет к мультикам и не будет с криками и истериками их требовать. Но каким образом ограничить 2-3 летнего ребенка, когда он уже достаточно смышлён и в состоянии сам нажать на заветную кнопку телевизионного экрана? Тут есть несколько вариантов. Если вы отчаянно настроены, оградить своего подрастающего сына или дочку от пагубного влияния телевидения, то придется и вам самим от него отказаться на время. Для этого достаточно спрятать телевизор в недоступное для ребенка место или полностью отключить питание от него.

Даже если пагубное влияние просмотра телевизора на вашего ребенка не пугает вас, то все же стоит включать мультики дозировано, и придерживаться нескольких правил.

• Телевизионный экран должен находиться на расстоянии не менее трех метров от глаз ребенка.
• В комнате должно быть хорошее освещение. Не допускайте просмотр телевизора в темноте.
• Всегда следите за тематикой мультфильма или телепередач. Избегайте слишком агрессивных или пугающих сюжетов, чтобы не нарушить психику малыша.
• Непрерывный просмотр телевизора не должен превышать 30 минут. Если ваш ребенок засиделся дольше этого времени, обязательно делайте перерыв со сменой деятельности. К примеру, поиграйте в активные игры или займитесь творчеством.
• Для детей от 3 до 7 лет не желателен просмотр телевизора более 50 минут в день, в общей сложности.

Каждый родитель сам отвечает за здоровье и воспитание своих детей. И вопрос о просмотре мультиков и передач по телевизору очень важен. Даже если вы решите не запрещать ребенку смотреть его любимые мультфильмы, то пусть они будут добрыми и с позитивным настроем.

Дети и телевизор: что и сколько смотреть?

Psychologies: Почему телевидение так завораживает детей?

Александр Венгер: Виртуальное изображение на какое-то время уводит ребенка от реальности. В кинотеатре дети осознают, что переживают нечто внешнее по отношению к ним, ограниченное во времени и пространстве, ведь поход туда — это всегда ритуал, предполагающий определенный сеанс, темный зал, присутствие других зрителей. А перед телевизором ребенок сталкивается с потоком разрозненных изображений, оставаясь в привычной обстановке. Ему труднее отстраниться от происходящего на экране — и завораживающий эффект усиливается.

Какое действие телепередачи оказывают на ребенка?

До 3–4-летнего возраста детей привлекает лишь движение на экране. Различать реальное и воображаемое им трудно до семи лет. С 4 до 7 преобладает идентификация: дети сопоставляют себя с любимыми героями и хотят быть на них похожими.

После семи они становятся способны соотносить телевизионные образы и сюжеты с реальностью. У них уже есть представления о времени и пространстве, и они учатся анализировать, рассуждать, отстаивать свою точку зрения. Эти способности формируются к 10–11 годам, когда самым важным становится содержание увиденного. Примерно с этого возраста дети могут сами выбирать программы, которые будут смотреть, а также сами делать перерывы в просмотре передач.

В младшем подростковом возрасте (12–13 лет) телевидение успевает им несколько поднадоесть, и они переключаются на видеоигры. Очень важным становится содержание изображений, наступает новый этап идентификации. Отождествляя себя с видео- и телегероями, дети предпочитают персонажей, которые поддерживают их эго: мальчики — сильных и мужественных, девочки — красивых и соблазнительных. В этот период родителям вновь важно проявить особое внимание к выбору и обсуждению телепрограмм.

С какого возраста детям можно смотреть телевизор без взрослых?

Примерно с семи лет они могут делать это самостоятельно, но вполне допустимо и года в четыре посадить ребенка одного смотреть кассету с мультфильмами. Если в выходные он проснулся рано, а родителям еще необходимо поспать, нет ничего страшного в том, что он посмотрит мультфильм или детскую телепередачу, хотя постоянно использовать телевизор вместо няни, конечно, не стоит. Родителям нужно направлять выбор ребенка, помогая ему взрослеть, познавать себя и окружающий мир, и телевидение не должно быть исключением из этого правила.

Какие передачи выбирать?

Дети должны смотреть только качественные телепередачи, сделанные профессионально и соответствующие их возрасту. Но в то же время ребенку гораздо лучше посмотреть вместе с родителями хороший фильм для взрослых (конечно, если в нем нет секса и насилия), чем один из бесконечных штампованных мультсериалов (хотя они и создаются специально для детей).

Родителям важно понимать, что есть передачи, полезные для развития ребенка, есть по-настоящему вредные, а есть нейтральные — бесполезные, но и не приносящие вреда. По поводу последних не нужно ломать копья: они не стоят того, чтобы портить из-за них отношения с ребенком.

Как установить «квоту на просмотр»?

С самого начала родителям следует договориться с ребенком, сколько времени он будет смотреть телевизор в течение дня, недели. Сосредоточьте внимание не на времени просмотра, а на содержании передач. Это поможет ему ощущать себя участником выбора, а не пассивным зрителем. Пересматривайте договоренности раз в 2–3 недели.

В обсуждении программы и времени просмотра — только в выходные дни, по полчаса ежедневно или как-то иначе — решающим должно быть слово родителей. Когда ребенок подрастет и будет готов сам выбирать программы, важно по-прежнему вместе обсуждать, что именно стоит смотреть.

Что делать, чтобы они соблюдали установленные правила?

Невозможно постоянно стоять у ребенка за спиной, особенно когда родители работают. Разумный выход — приучать к определенным правилам как можно раньше, пока он еще маленький, тогда не придется потом применять «санкции». Всегда объясняйте ему свою позицию и причины, по которым вы ограничиваете время просмотра.

Телевизор в детской: опасно ли это?

Детская не место для телевизора. Включенный приемник превращается в привычный фон, и у ребенка остается меньше шансов найти для себя более полезные, развивающие занятия. Получив вкус к такому доступному удовольствию, он может не захотеть прилагать усилия к игре, чтению, размышлению — что необходимо для формирования собственного образа мыслей.

Ему нравятся глупые передачи. Что делать?

Родители имеют право запрещать какие-то передачи. Но то, что взрослые считают полной ерундой, не обязательно ерунда для ребенка. Прежде чем запрещать передачу, посмотрите ее вместе: это даст ребенку возможность объяснить, что именно ему в ней нравится, а вам — с чем вы не согласны.

Запрещать, просто заявляя, что программа вас не устраивает, неэффективно. Если вы аргументируете свою позицию, то и ребенок будет учиться объяснять свою. Так вы поможете ему сформировать собственное суждение и умение его отстаивать.

Как поступать с рекламой?

Дети любят смотреть рекламу: им нравятся ее ритм, музыка, движение. С 3–4 лет они легко распознают мелодии клипов и логотипы товаров. И только лет с 7–8 способны понимать особые задачи и механизмы воздействия рекламных роликов. Важно, чтобы родители объясняли ребенку, что такое реклама. Семилетние и даже пятилетние уже вполне способны понять, что вещь не становится лучше от того, что ее показали по телевизору, зато стоит дороже, потому что на рекламу потрачены большие деньги и теперь за это заплатят покупатели. Так реклама окажется хорошим поводом в простой и понятной форме преподать ребенку первые познания из области экономики.

Предусмотренная пауза 

«Примерно в феврале каждого года я тайно что-нибудь вывинчивал из аппарата, — рассказывал писатель Симон Соловейчик в книге «Педагогика для всех» (Первое сентября, 2000), — увы, сломался! И некогда вызвать мастера, и нет денег на починку, и возникали всякие трудности, пока дети не привыкали жить без телевизора и не приходили в себя: они опять начинали читать книжки, гулять во дворе, у них снова появлялись друзья, и отметки становились получше… Месяца через два-три, после глубокого отдыха семьи, телевизор приводили в порядок (если я помнил, куда спрятал деталь и куда ее надо поставить), и наступало счастье — телевизор работает!»

Как быть с драматическими информационными сюжетами?

Телевыпуск новостей — программа для взрослых и по форме, и по содержанию. В идеале до 7–8 лет детям лучше не видеть информационных программ, особенно когда происходят страшные события. Но если ребенок все же увидел репортаж с места трагических событий и переживает, постарайтесь создать у него ощущение защищенности: сядьте рядом, обнимите. Говоря об увиденном, объясняйте, что происходило на экране, делайте акцент на усилиях, предпринимаемых для спасения людей.

Как относиться к любовным сценам, эротике и сексу?

Эротические фильмы требуют эмоциональной и сексуальной зрелости. В идеале детям до 16 лет не стоит их смотреть. Если же при просмотре фильма, предназначенного для всех категорий зрителей, ребенок начинает задавать вопросы или смущается из-за какой-то любовной сцены, это хороший повод поговорить с ним о сексуальности.

Не тормозит ли телевидение их культурное развитие?

Пожалуй, главная вина телевизора в том, что он отнимает у детей время от развивающих игр. Детям необходимо выражать в действии свои воображаемые представления, а телевидение предлагает им пассивно воспринимать чужие.

Значит, все-таки оно вредит?

Когда предлагаемые ребенку образы не мешают ему совершать свою «работу ребенка», в них нет ничего плохого, утверждал английский психоаналитик Дональд Винникотт. Важнее не то, что ребенок видит на экране, а то, что потом он делает с увиденным. Задача родителей — помочь ему употребить полученную информацию себе на пользу. И, возможно, объяснить, что телевидение, как и любые изобретения культуры, имеет свою оборотную сторону…

Книга на тему

• «Современный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания». Под редакцией Анны Варги. О.Г.И., 2006.

Об эксперте

Александр Венгер — детский психолог, доктор психологических наук, автор нескольких книг, в том числе — «Психологическое консультирование и диагностика» (Генезис, 2004).

Читайте также

«Сложная программа» — одновременно и мечта, и кошмар многих родителей. Они хотят, чтобы ребенок получил максимум знаний, при этом всерьез опасаются, что он не потянет нагрузку, и, чтобы его подстраховать, готовы делать уроки вместе с ним… В результате страдают все, в первую очередь — несчастный школьник. Значит ли это, что надо пускать дело на самотек? Вовсе нет. Но мотивировать ребенка учиться надо правильно.

Каждый из нас испытывает экзистенциальную необходимость в близости с другим человеком — и обязательно взаимной. Но, когда из отношений уходит любовь, мы страдаем и… зачастую остаемся вместе, находя все новые и новые причины, чтобы ничего не менять. Страх изменений и неопределенности настолько велик, что нам кажется: лучше оставить все как есть. Как мы сами для себя оправдываем такое решение?

Сколько можно смотреть телевизор ребенку?

Сколько можно смотреть телевизор ребенку?

Согласно мнению специалистов и ученых, наблюдавших долгое время за детками смотрящих телепередачи, и огражденных от телевидения, просмотр телепередач детьми должен строго контролироваться родителями.

К примеру, телевизор и грудной ребенок – понятия несовместимые. Большиснтво ученых сходятся во мнении, что детям до года смотреть телевизор нельзя, а если и смотреть – исключительно спокойные мультфильмы, не более 15 минут в день. В противном случае, частый просмотр телевизора детками, не достигшими года, чреват ухудшением здоровья, нервной системы, а также задержками в развитии речи и внимания.

Детям от 1 года до 3 лет телевизор также не рекомендуется, однако допустимо проводить перед цветным «ящиком» не более получаса в день. При этом, родителям важно знать, какие мультики можно смотреть детям – в них обязательно наличие положительных персонажей, диалогов и монологов, объяснения поступков и причинно-следственных связей сюжета.

Кроме того, маленьким детям не стоит смотреть мультфильмы с молчаливыми или вовсе беззвучными персонажами – горячо любимые Том и Джерри, Ну погоди!, Телепузики. Если уж ваш ребенок обожает какой-то подобный мультфильм, родители обязательно должны присутствовать при просмотре и комментировать малышу происходящее на экране, иначе, задержки в развитии речи и походов к логопеду не избежать!
В возрасте старше 5 лет, ребенок и телевизор – уже отнюдь не «несовместимые» слова, ведь правильные телепередачи могут принести пользу. Важно искать золотую середину и всегда следить за своими детьми.

Ученые отмечают, что вред телевизора, наносимый маленьким детям, может иметь как соматический характер, то есть, сказываться, непосредственно, на здоровье ребенка, так и психологический – делать ребенка нервным, легко возбудимым, вспыльчивым, навязывать неверные стереотипы.

Ребенок и телевизор не могут существовать в отдельности, наличие родителей строго обязательно – об этом без устали твердят ученые и педиатры всего мира. Современный телеэфир, состоящий из сомнительных телешоу, фильмов, и обилия рекламных роликов самого разного содержания представляет опасность для ребенка. Выделить и фильтровать нужную информацию малышу еще очень и очень сложно, это взрослый фильтрует информацию а ребенок берет все что слышит.

Формирование и закрепление важнейших установок – практически на всю жизнь – происходит пропорционально росту и созреванию мозга. Ориентировочный график развития: в 4 года – 80%, 6 лет – 90%, 10 лет – 97%, 18 лет – почти 100%.
Несущийся из телевизора изобразительный и звуковой поток формирует у ребенка установочную «базу данных», которая определит всю его будущую жизнь. Это прежде всего установка на пассивное восприятие действительности – безразличие и безделие.

vk.com/club43455398

С какого возраста детям можно смотреть телевизор?

13 Фев015076

Анна Ремиш, научный обозреватель: Когда ребенку можно начинать смотреть вожделенные мультфильмы: после года, после 2-х или позже? Психологи и ученые едины во мнении: минимум до 2-х лет (но чем позже, тем лучше) детей нельзя знакомить с телевизором или с современными гаджетами. Почему?

Рекомендации российских психологов

• Доктор психологических наук, профессор, специалист в области детской психологии и психологии развития Елена Смирнова: «В этом возрасте (до 3-х лет — ред.) у детей восприятие так устроено: они будут смотреть все, что ни покажи! Будь то мультфильмы, реклама, порнофильм – все равно! Тут не важен контент – важно, что что-то мелькает на экране, и они просто следят за этим мельканием. Дети смотрят не фильм, у них восприятие чисто сенсорное, и эта вещь очень опасная, потому что при этом блокируется развитие корковых отделов мозга, не развиваются те нейронные цепочки, которые должны развиваться (…) Блокируются те виды деятельности, в которых должно проходить развитие в этом возрасте, в частности, предметная деятельность» [1]. Эти слова подтверждают результаты исследования, проведенного в США, когда детей 6-ти, 12-ти и 18-ти месяцев разделили на возрастные группы и посадили перед телевизором, который показывал мультфильмы с обычной и с обратной последовательностью кадров (то есть сначала до конца и от конца до начала). При этом только самые старшие малыши предпочитали правильный контент [2]. Правда, это не значит, что они более разборчивы. Исследования показывают, что ребенок младше 2-х лет не может познавательно понять что именно происходит на экране и запомнить это, а значит, он просто-напросто заворожен сменой картинок или цветовой гаммы, что уже смахивает на зомбирование.

• Академик РАМТН, руководитель клинического объединения центров охраны зрения детей и подростков «Ясный взор», врач-офтальмолог Игорь Азнаурян: «Детям младше 2-х лет вообще не рекомендуется смотреть телевизор. Это связано не только с нагрузками на глаза, но и с влиянием телевидения на центральную нервную систему, что может привести к излишнему возбуждению ребенка. Особенно влияют на это рекламные ролики. Безусловно, они привлекают малыша яркими, быстро сменяющимися картинками (…) Но пользы при этом бывает намного меньше, чем вреда. Общая продолжительность просмотра телевизионных программ для детей старше 2-х лет не должна превышать 30 минут в день. Дети от 3-х до 7-ми лет могут смотреть телевизор не более 40-50 минут в день; с 7-ми до 13-ти лет — не более 2 часов в день (при этом непрерывная нагрузка должна быть не более 1,5 часов в день)» [3].

• Начальник координационно-аналитического отдела Московского городского Центра психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, педагог-психолог Наталья Матушкина: «Просмотр мультфильмов детьми раннего возраста (до 2-х лет) может вызывать необратимые изменения психики. В таком возрасте содержание мультфильма ребенком не воспринимается» [4].

Мнение педиатров из Американской академии педиатрии
Американские педиатры ведут серьезную борьбу с телевизором и гаджетами у детей младшего возраста. На основании десятков исследований они разработали довольно-таки жесткие рекомендации:

• Детям до 18 месяцев запрещен любой видеоконтент (включая общение с родными через скайп).
• Родители детей 18-24 месяцев, которые хотят познакомить своих малышей с возможностями цифровых устройств (речь идет об обучении или об общении с родственниками, а не о мультфильмах), должны выбирать только качественный контент и использовать его совместно с детьми, потому что наблюдение за действиями взрослого — лучший способ обучения для ребенка.
• Маленьким детям очень сложно установить взаимосвязь между тем, что они видят на экране и окружающим миром. И, хотя, дети старше 15-18 месяцев способны обучаться с помощью качественных компьютерных программ, это можно делать лишь в том случае, когда родители сами готовы заниматься таким обучением.
• Ребенок младше 2-х лет не должен оставаться один на один с гаджетами или с телевизором.
• Детям от 2-х до 5-ти лет необходимо существенное ограничение времени, которое они проводят у экрана: не более 1 часа в день. Мало того, в спальне, где спит малыш, не должно быть телевизора, компьютера или смартфонов [5], [6].

Почему так важно продержаться без телевизора хотя бы до 2-х лет? Мы уже писали о том, что просмотр мультфильмов во время еды может привести в будущем к ожирению. Мало того, «высаживание» перед телевизором с младых ногтей может аукнуться, например, проблемами с концентрацией внимания. «Часто родители испытывают шок, – рассказывает американский педиатр, вице-президент ассоциации врачей-педиатров в Уилмингтоне Дэвид Хилл, — когда я говорю им, что детские врачи выступают против того, чтобы малыши младше 18 месяцев смотрели телевизор или играли с гаджетами. Исследования показывают, что 92,2% годовалых американцев хоть раз в жизни держали в руках какой-либо электронный девайс, при этом некоторые начали делать это уже в 4 месяца от роду! Конечно, родители полагают, что их детям это нравится, однако факт в том, что ребенок может пристально смотреть на яркие цвета или движущиеся по экрану фигуры, но его мозг не в состоянии понять ни смысла, ни значения этих действий. Исследования свидетельствуют о том, что просмотр любого видеоконтента в возрасте до 18 месяцев имеет весьма негативные последствия для развития речевых навыков, кратковременной памяти и способности к чтению, а так же влияет на возникновение проблем со сном и с концентрацией внимания. Все это осложняется еще и тем, что дети учатся только во взаимодействии с другими людьми. И, если одна из сторон смотрит в это время телевизор, общение (соответственно, и обучение тоже) прекращается» [7].

Научные исследования
В 2014 году 276 добровольцев в возрасте 5-18 лет, смотревшие телевизор до 4-х часов в день (в среднем — 2 часа), приняли участие в исследовании Университета Тохоку (Япония). Ученые сделали им МРТ головного мозга, после чего проанализировали результаты и пришли к заключению: чем дольше ребенок смотрел телевизор, тем больше это сказывалось на развитии его мозга, вплоть до снижения вербального интеллекта [8].

В 2013 году ученые из Новой Зеландии изучили первые 26 лет жизни более 1000 людей и установили, что факт длительного просмотра телевизора в раннем детстве (в исследовании принимали участие дети, начиная с 5-ти лет) увеличивал вероятность судимости и развития ассоциальных черт в будущем. Например, каждый «лишний» час, проведенный перед телеэкраном, увеличивал риск возникновения судимости на 30% [9].

В 2005 году было опубликовано исследование о взаимосвязи просмотра телевизора с нарушениями графика сна у детей до 3-х лет. Изучив более 2000 малышей, исследователи констатировали, что «просмотр телевизора младенцами и детьми младшего возраста связан с нарушением регулярности графика их сна. Однако для более точных выводов необходимы дополнительные исследования» [10].

Источники:

1. Интервью E. О. Смирновой
2. Статья из журнала Time «Образовательное телевидение для детей? Такого не существует»
3. Влияние телевизора на детское зрение
4. Психологи рассказали, какие мультфильмы полезно смотреть детям
5. Рекомендации Американской академии педиатрии: сколько времени дети могут проводить у экрана
6. Рекомендации использования электронных цифровых устройств у детей раннего возраста
7. Почему детям нельзя смотреть телевизор
8. Сколько времени ребенок может проводить за просмотром телевизора
9. Связь просмотра телевизора и социальных проблем в будущем. Исследование ученых из Новой Зеландии
10. Связь просмотра телевизора и нарушений графика детского сна

Система здравоохранения Мичиганского университета

Телевидение и дети

Что мне нужно знать о детях и телевидении?
Телевидение (ТВ) имеет свои положительные стороны. Он может быть развлекательным и познавательным и может открывать для детей новые миры, давая им возможность путешествовать по миру, узнавать о различных культурах и знакомиться с идеями, с которыми они, возможно, никогда не столкнутся в их собственном сообществе. Шоу с просоциальным посланием могут положительно повлиять на поведение детей; программы с положительными образцами для подражания могут повлиять на зрителей и добиться положительных изменений в их образе жизни.Однако может быть и обратное: дети, скорее всего, узнают из телевизора то, что родители не хотят, чтобы они учили. Телевизор может негативно повлиять на здоровье, поведение и семейную жизнь детей.

Родителям стоит задуматься о том, какую роль они хотят, чтобы телевизор играл в их семье. Считайте:

• О детях и телевидении известно очень много, потому что на эту тему были проведены тысячи исследований. Исследователи изучили, как телевизор влияет на сон, вес, оценки, поведение детей и многое другое.При принятии решения о том, как управлять телевизором в вашей семье, стоит посмотреть, что говорится в исследовании.
• Время, проведенное за просмотром телевизора, может отвлечь от здоровых занятий, таких как активные игры на свежем воздухе с друзьями, совместный ужин с семьей или чтение. ТВ-время также отвлекает от занятий спортом, музыкой, искусством или другими видами деятельности, которые требуют практики, чтобы стать умелым.
• Просмотр телепередач начинается раньше, чем другие виды средств массовой информации, часто до двухлетнего возраста.В последние годы на рынке появились теле-, видео- и DVD-программы, предназначенные для младенцев и детей ясельного возраста, а теперь даже кабельный канал для младенцев. Мы пока не знаем, какое влияние может иметь просмотр телепередач на их развитие. Мы знаем, что время, проведенное за просмотром телевизора, заменяет время, потраченное на общение с воспитателями и другими детьми. Социальное взаимодействие имеет решающее значение для здорового развития ребенка.

Насколько велико присутствие телевидения в жизни детей?

• Телевидение среди детей достигло восьмилетнего максимума.В среднем дети в возрасте от 2 до 5 лет проводят перед телевизором 32 часа в неделю, просматривая телевизор, DVD, DVR и видео, а также используя игровую приставку. Дети в возрасте 6-11 лет проводят около 28 часов в неделю перед телевизором. Подавляющее большинство этих просмотров (97%) приходится на прямые телепередачи [1].
• 71% детей в возрасте от 8 до 18 лет имеют телевизор в спальне [1a]; 54% имеют DVD / видеомагнитофон, 37% имеют кабельное / спутниковое телевидение и 20% имеют каналы премиум-класса [2].
• Медиа-технология теперь предлагает больше способов доступа к телевизионному контенту, например, в Интернете, на мобильных телефонах и iPod.Это привело к увеличению времени, затрачиваемого на просмотр телевизора, даже несмотря на то, что количество просмотров телевизора сократилось. 41% телепрограмм сейчас смотрят онлайн, со сдвигом во времени, DVD или мобильные устройства [2a].
• Примерно в двух третях домохозяйств телевизор «обычно» включен во время еды [3] .
• В 53% домохозяйств с 7–12 классами нет правил относительно просмотра телевизора [4] .
• В 51% домохозяйств телевизор включен «большую часть времени» [5].
• Дети, у которых есть телевизор в спальне, в среднем тратят на просмотр телевизора почти на 1,5 часа больше, чем дети без телевизора в спальне.
• Многие родители поощряют своих малышей смотреть телевизор.

Как видите, если ваш ребенок типичный, телевизор играет в его жизни очень большую роль. Вот некоторые ключевые результаты исследований, о которых следует помнить, решая, какую роль вы хотите, чтобы телевизор играл в вашей семье:

• Просмотр телевизора, вероятно, заменяет занятия в жизни вашего ребенка, которые вы бы предпочли, чтобы они выполняли (например, игры с друзьями [6], физическая активность, выход на свежий воздух, чтение, творческие игры, выполнение домашних заданий [7], делаю работу по дому).
• Дети, которые проводят больше времени перед телевизором (как в присутствии родителей, братьев и сестер, так и без них), тратят меньше времени на общение с членами семьи. [8]
• Чрезмерное просмотр телепередач может способствовать плохим оценкам [8a], проблемам со сном, поведенческим проблемам, ожирению и рискованному поведению.
• Большинство детских программ не учит тому, что, по словам родителей, они хотят, чтобы их дети учили; многие шоу наполнены стереотипами, жестокими решениями проблем и грубым поведением.
• Рекламодатели нацелены на детей, и в среднем дети видят десятки тысяч рекламных роликов каждый год [9]. Сюда входит много рекламы нездоровых закусок и напитков. Дети и молодежь видят по телевидению в среднем около 2000 рекламных роликов о пиве и вине ежегодно [10].
• Дети видят, как любимые персонажи курят, пьют, участвуют в сексуальных ситуациях и другом рискованном поведении в шоу и фильмах, которые они смотрят по телевизору.
• Подробнее о том, как просмотр телевизора влияет на детей.
• Более подробную информацию по этим и другим вопросам читайте далее.

Влияет ли телевидение на развитие детского мозга?
С телевизионными программами и даже кабельным каналом, разработанными и проданными специально для младенцев, важным вопросом становится вопрос о том, должны ли дети младше двух лет смотреть. Хотя мы все время узнаем больше о раннем развитии мозга, мы еще не имеем четкого представления о том, как телевидение может на него повлиять.Некоторые исследования связывают ранний просмотр телевизора с более поздними проблемами внимания, такими как СДВГ. Однако другие эксперты не согласны с этими результатами. Одно исследование показало, что просмотр телепередач в возрасте до трех лет слегка повлиял на некоторые показатели более позднего когнитивного развития, но что в возрасте от трех до пяти лет он немного улучшил оценку чтения [11].

Американская академия педиатрии занимает позицию «лучше осторожнее, чем сожалеть» на телевидении для детей младшего возраста [12] .

«Может возникнуть соблазн поставить вашего младенца или малыша перед телевизором, особенно для просмотра шоу, созданного только для детей младше двух лет.

Но Американская академия педиатрии говорит: Не делайте этого!

Эти ранние годы имеют решающее значение в развитии ребенка. Академия обеспокоена влиянием телевизионных программ, предназначенных для детей младше двух лет, и тем, как они могут повлиять на развитие вашего ребенка. Педиатры категорически выступают против целевого программирования, особенно когда оно используется для продажи игрушек, игр, кукол, нездоровой пищи и других товаров для малышей.

Любое положительное влияние телевидения на младенцев и детей ясельного возраста остается под вопросом, но преимущества взаимодействия родителей и детей доказаны. В возрасте до двух лет разговоры, пение, чтение, прослушивание музыки или игры гораздо важнее для развития ребенка, чем любое телешоу «.

Кроме того, телевизор может препятствовать чтению и заменять его.Чтение требует гораздо большего мышления, чем телевизор, и мы знаем, что чтение способствует здоровому развитию мозга молодых людей. Дети из семей, в которых много телевизора, проводят меньше времени за чтением и чтением, и у них меньше шансов на чтение [13].

А как насчет телевидения и агрессивного или агрессивного поведения?
Буквально тысячи исследований, проведенных с 1950-х годов, спрашивают, существует ли связь между воздействием насилия в СМИ и агрессивным поведением.Все, кроме 18, ответили «Да». Доказательства этого исследования неопровержимы. Согласно AAP, «обширные данные исследований показывают, что насилие в СМИ может способствовать агрессивному поведению, снижению чувствительности к насилию, кошмарам и страху причинения вреда». [14] Просмотр жестоких шоу также связан с меньшим сочувствием к другим [14a].

• Средний американский ребенок к 18 годам увидит по телевизору 200 000 актов насилия и 16 000 убийств [15].
• Две трети всех программ содержат насилие [16].
• Программы, предназначенные для детей, чаще содержат сцены насилия, чем телевидение для взрослых [17].
• Большинство актов насилия остаются безнаказанными на телевидении и часто сопровождаются юмором. Последствия человеческих страданий и потерь изображаются редко.
• Многие шоу восхваляют насилие. Телевидение часто рекламирует насильственные действия как забавный и эффективный способ без последствий получить желаемое [18].
• Даже в мультипликационных фильмах и DVD с рейтингом G насилие является обычным явлением — часто как способ хорошими персонажами решить свои проблемы. В каждом полнометражном анимационном фильме США, снятом в период с 1937 по 1999 год, было насилие, и количество насилия с намерением причинить вред с годами увеличивалось [19].
• Даже «хорошие парни», избивающие «плохих», дают понять, что насилие — это нормально и нормально. Многие дети будут стараться быть похожими на своих героев-«хороших парней» в своей игре.
• Дети имитируют насилие, которое видят по телевизору. Дети в возрасте до восьми лет не могут отличить реальность от фантазии, что делает их более уязвимыми для обучения и принятия за реальность насилия, которое они видят по телевизору [20].
• Повторяющееся воздействие насилия по телевизору делает детей менее чувствительными к его воздействию на жертв и человеческим страданиям, которые оно причиняет.
• Исследователь из Мичиганского университета продемонстрировал, что просмотр жестоких СМИ может повлиять на готовность помогать другим нуждающимся [20a].Об этом исследовании читайте здесь: «Комфортно оцепенел: снижающее чувствительность воздействие средств массовой информации на помощь другим».
• Просмотр телевизора с насилием снижает запреты и ведет к более агрессивному поведению.
• Просмотр телевизора с насилием может иметь долгосрочные последствия:
• 15-летнее исследование, проведенное учеными из Мичиганского университета, показало, что связь между просмотром телесериалов в детстве и агрессивным и агрессивным поведением сохраняется и во взрослой жизни [21].
• Исследование, продолжавшееся 17 лет, показало, что мальчики-подростки, которые выросли и смотрели телевизор каждый день, с большей вероятностью совершат акты насилия, чем те, кто смотрел меньше [22].
• Даже включение телевизора в доме связано с более агрессивным поведением у трехлетних детей. Это было независимо от типа программирования и от того, действительно ли ребенок смотрел телевизор [23].

Что могут делать родители:

• По данным Американской академии педиатрии, медиаобразование может помочь детям стать менее восприимчивыми к негативным последствиям просмотра телепередач с насилием.Некоторые исследования показали, что дети, получившие медиаобразование, после просмотра программ, посвященных насилию, проявляли меньше агрессивного поведения. Научите своих детей разбираться в средствах массовой информации. Узнайте больше о медиаграмотности.
• Смотрите вместе со своими детьми, поэтому, если программирование станет агрессивным, вы можете обсудить, что случилось, и поместить это в контекст, который вы хотите, чтобы ваши дети узнали.
• Знайте, что смотрят ваши дети. Решите, какие программы подходят для их возраста и личности, и придерживайтесь своих правил.
• Чтобы свести к минимуму давление со стороны сверстников при просмотре шоу с насилием, вы можете поговорить с родителями друзей вашего ребенка и согласиться с аналогичными правилами.
• Посетите YourChild: Управление телевидением: Советы для вашей семьи, чтобы получить больше идей.

Подробнее о насилии и детях по ТВ:

Может ли телевизор напугать или травмировать детей?
Дети могут воспринимать мир как подлое и пугающее место, когда они воспринимают насилие и другие тревожные темы по телевизору, чтобы быть точными в реальной жизни.

• Симптомы страха или расстройства из-за телевизионных сюжетов могут включать плохие сны, тревожные чувства, боязнь одиночества, отстранение от друзей и пропуск школы.
• Страх перед телевизором может вызвать проблемы со сном у детей [24].
• Страшно выглядящие вещи, такие как гротескные монстры, особенно пугают детей от двух до семи лет. Сказать им, что изображения ненастоящие, не поможет, потому что дети до восьми лет не всегда могут отличить фантазию от реальности.
• Многие дети, увидевшие страшные фильмы, сожалеют о том, что они посмотрели, из-за сильной испуганной реакции.
• Дети в возрасте 8-12 лет, которые видят насилие, часто боятся, что они могут стать жертвой насилия или стихийного бедствия.
• Угрозы насилия, показываемые по телевизору, могут вызвать у детей школьного возраста (8-12 лет) испуг и беспокойство. Когда угроза представлена ​​в виде новостей, она вызывает более сильные опасения, чем когда она показана как вымышленная [25].

Как просмотр телевизора влияет на успеваемость в школе?

• Просмотр телепередач может заменить занятия, которые, как мы знаем, помогают улучшить успеваемость в школе, например чтение, выполнение домашних заданий, хобби и получение достаточного количества сна.
• Одно исследование показало, что влияние телевидения на образование было долгосрочным. Исследование показало, что просмотр телевизора в детстве повлиял на успеваемость в 26 лет. Если смотреть телевизор в детстве, увеличиваются шансы бросить школу и уменьшаются шансы получить высшее образование, даже после учета вмешивающихся факторов [26].
• Просмотр телевизора в возрасте четырех лет был одним из факторов, связанных с издевательствами в начальной школе [27].

Может ли телевидение влиять на отношение детей к себе и другим?
Давайте посмотрим, что дети видят по телевизору, и как это может повлиять на их представления о расе и поле:

• Дети учатся принимать стереотипы, представленные на телевидении. В конце концов, они видят их снова и снова.
• Когда по телевизору показывают небелых, они, как правило, стереотипны.
• Обзор исследования гендерных предубеждений показывает, что гендерные предвзятые и гендерные стереотипы поведения и отношения, которые дети видят по телевизору. действительно влияют на то, как они видят мужские и женские роли в нашем обществе.
• На телевидении и в фильмах нечасто показывают азиатов или американцев азиатского происхождения, а когда они это делают, они не могут показать разнообразие азиатско-американской культуры [28].
• Худые женщины непропорционально представлены на телевидении. Чем тяжелее женский персонаж, тем больше негативных отзывов в его адрес [29].
• В рекламе 1990-х белых мужчин чаще изображали сильными, а белых женщин — сексуальными объектами. Афроамериканских мужчин чаще изображали агрессивными, а афроамериканок — несущественными [30].
• В рекламе предметов домашнего обихода, например чистящих средств, обычно фигурируют женщины [31].
• Фильмы с рейтингом G обычно просматриваются детьми младшего возраста — часто снова и снова на DVD и воспринимаются родителями как безопасные для маленьких детей. Однако в этих фильмах, в прямом эфире или в анимационных фильмах, мужчин показывают больше, чем женщин, по три к одному, они не часто показаны в отношениях и не решают проблемы мирным путем [32].
• В G-фильмах цветные персонажи представлены недостаточно и обычно показаны как приятели, комические персонажи или плохие парни.Цветные персонажи мужского пола более агрессивны и изолированы [33].
• В музыкальных клипах чернокожие мужчины представлены как агрессоры, а белые женщины — как жертвы, по сравнению с фактическими демографическими данными [34].
• Чтобы узнать больше, посетите страницу Центра медиаграмотности, посвященную стереотипам и репрезентации.

Как детей изображают на телевидении?
Исследование, проведенное группой «Дети СЕЙЧАС», показало, как детей показывают в новостях местного телевидения, показало, что [35]:

• Почти половина всех историй о детях посвящена преступности (45%).
• Дети составляют более четверти населения США, но только 10% всех местных новостей.
На
• детей афроамериканцев приходится более половины всех историй (61%) с участием цветных детей, за которыми следуют дети-латиноамериканцы (32%). Дети американцев азиатско-тихоокеанского происхождения и американских индейцев практически не заметны в местных новостях.
• Афроамериканские мальчики с большей вероятностью, чем какая-либо другая группа, будут изображены как виновные в преступлениях и насилии, тогда как кавказские девушки чаще всего будут показаны как жертвы.

Может ли телевизор повлиять на здоровье моего ребенка?
Да, телевидение — это проблема общественного здравоохранения по нескольким причинам. Во-первых, дети получают много информации о здоровье по телевизору, в основном из рекламы. Как правило, реклама не дает правдивой или сбалансированной информации о здоровом образе жизни и выборе продуктов питания. Большинство детей, которые смотрят рекламу о здоровье, верят ее словам. Во-вторых, частый просмотр телевизора может привести к детскому ожирению и избыточному весу.Наконец, телевидение может пропагандировать рискованное поведение, такое как выполнение опасных трюков, употребление психоактивных веществ и злоупотребление ими, а также безответственное сексуальное поведение.

Дети, которые больше смотрят телевизор, с большей вероятностью будут иметь избыточный вес

• Исследователи из Мичиганского университета обнаружили, что простое бодрствование и пребывание в комнате с телевизором, включенным более двух часов в день, было фактором риска избыточного веса в возрасте трех и четырех с половиной лет. [34]
• Последствия могут перерасти в проблемы с весом у взрослых.Просмотр телепередач по выходным в раннем детстве влияет на индекс массы тела (ИМТ) или избыточный вес во взрослом возрасте. [35]
• Исследователи из Мичиганского университета и их коллеги, которые исследовали, предсказывает ли диета, физическая активность, сидячий образ жизни или просмотр телевизора индекс массы тела (ИМТ) у детей в возрасте от 3 до 7 лет, обнаружили, что физическая активность и просмотр телевизора наиболее связаны с риск избыточного веса. Телевизор был более важным фактором, чем диета. Бездеятельность и телевидение стали более сильными прогностическими факторами по мере того, как дети в возрасте [36].
• Дети, которые смотрят телевизор, чаще ведут себя неактивно и склонны перекусывать во время просмотра телевизора.
• Многие телерекламы поощряют нездоровое питание. Две трети из 20 000 телевизионных рекламных роликов, которые средний ребенок видит каждый год, посвящены еде, и большая часть — продуктам с высоким содержанием сахара. Телевизионная реклама после уроков нацелена на детей с помощью рекламы нездоровой пищи и напитков, таких как фаст-фуд и сладкие напитки [37, 38].
• Все телешоу, даже образовательные некоммерческие шоу, заменяют физической активности в жизни вашего ребенка.
• Во время просмотра телевизора уровень метаболизма, кажется, даже ниже, чем в состоянии покоя [39]. Это означает, что человек будет сжигать меньше калорий во время просмотра телевизора, чем когда просто сидит спокойно и ничего не делает.
• Индустрия продуктов питания и напитков нацелена на детей своим телевизионным маркетингом, который может включать рекламу, продакт-плейсмент и лицензирование персонажей. Большинство продуктов, которые навязывают детям, содержат много калорий, сахара, соли и жира, а также содержат мало питательных веществ [40].
• Дети смотрят испаноязычный телевизор после школы и вечером видят много рекламы еды и напитков. Большая часть рекламы нацелена на детей, и большая часть рекламы посвящена нездоровой пище, такой как напитки с сахаром и фаст-фуд. Эта реклама может играть роль в высоком риске избыточного веса у латиноамериканских детей [40a].
• Результаты недавних исследований показали успех в снижении избыточного веса у подростков за счет ограничения просмотра телепередач [41].

Детские телевизионные привычки являются фактором риска многих проблем со здоровьем у взрослых

• В одном исследовании изучали взрослых в возрасте 26 лет и то, сколько телевизоров они смотрели в детстве. Исследователи обнаружили, что «17% избыточного веса, 15% повышенного уровня холестерина в сыворотке, 17% курения и 15% плохой физической формы могут быть связаны с просмотром телевизора более 2 часов в день в детстве и подростковом возрасте». Это было после контроля мешающих переменных [42].

Дети могут пытаться имитировать трюки, показанные по телевизору

• Травмы являются основной причиной смерти детей, и просмотр по телевизору небезопасного поведения может способствовать повышению рискованного поведения детей.
• Дети получили травмы, пытаясь повторить опасные трюки, которые они видели в телешоу.
• Многие дети смотрят спортивные передачи по телевизору. Исследователи изучили телевизионную рекламу спортивных мероприятий, чтобы оценить, что могут видеть дети.Почти половина всех рекламных пауз во время спортивных мероприятий содержала хотя бы одну рекламу, показывающую небезопасное поведение или насилие [43].

Просмотр телевизора может вызвать проблемы со сном

• Просмотр телепередач связан с изменением режима сна и нарушениями сна у детей и подростков.
• Регулярный режим сна — важная часть здорового сна. Недавнее исследование показало, что у младенцев и малышей, которые смотрят телевизор, график сна более нерегулярный.Необходимы дополнительные исследования, чтобы выяснить, является ли просмотр телепередач причиной [44].
• Эти нарушения сна могут сохраняться. Подростки, которые смотрят телевизор три или более часов в день, имеют более высокий риск проблем со сном в раннем взрослом возрасте [45] .
• Узнайте больше в этом аналитическом обзоре Фонда семьи Кайзера: Использование детьми СМИ и проблемы со сном: проблемы и вопросы без ответа.

Телевидение может способствовать употреблению алкоголя

• Присутствие алкоголя на телевидении варьируется от выпивки или разговоров о выпивке в прайм-тайм до рекламы пива и логотипов, отображаемых на спортивных мероприятиях.
• Многие исследования показали, что алкогольные напитки являются наиболее распространенным напитком, изображаемым на телевидении, и что они почти никогда не показываются в негативном свете.
• Недавние исследования показали, что употребление алкоголя в фильмах увеличивает вероятность того, что у самих зрителей возникнут положительные мысли о алкоголе [45a].
• Алкоголь пагубно влияет на развивающийся мозг молодых людей, и этот вред может быть необратимым.Телевизионная реклама является основным фактором нормализации употребления алкоголя в сознании детей, подростков и студентов [46].
• Реклама алкоголя изображает людей счастливее, сексуальнее и успешнее, когда они пьют. Реклама алкоголя, включая телерекламу, способствует росту употребления алкоголя среди молодежи [47].
• Телевизионная реклама алкоголя, такая как «alcopop», в которой сладкий вкус содовой сочетается с солодовым напитком под маркой спиртного, может быть нацелена на молодежь, особенно девочек и детей латиноамериканского и афроамериканского происхождения [47a].
• Центр алкогольного маркетинга и молодежи (CAMY) Джорджтаунского университета обнаружил, что в 2003 году в 15 самых популярных среди подростков программах в прайм-тайм была реклама алкоголя [48].
• Алкоголь все чаще рекламируется в программах, которые молодые люди смотрят чаще, чем люди, достигшие совершеннолетия [49].

Дети, которые смотрят телевизор, чаще курят

• Несмотря на то, что реклама табака запрещена на телевидении, молодые люди по-прежнему видят курящих людей в программах и фильмах, показываемых по телевидению.Табачная промышленность использует продакт-плейсмент в фильмах. Курение в кино увеличилось на протяжении 1990-х годов [50].
• Внутренние документы табачной промышленности показывают, что табачная промышленность целенаправленно продает свою продукцию молодежи. Индустрия использует тонкие стратегии, такие как логотипы на спортивных мероприятиях, продакт-плейсмент и курение знаменитостей, чтобы обойти запрет на телевизионную рекламу своей продукции [51].
• Дети, которые больше смотрят телевизор, начинают курить в более раннем возрасте.Связь между просмотром телевидения и возрастом начала курения была сильнее, чем связь между курением сверстников, курением родителей и полом [52].
• Недавние исследования показали, что воздействие курения на героев фильмов увеличивает вероятность того, что зрители будут ассоциировать себя с курением [52a].
• Узнайте больше о детях и табаке.

Дети получают много информации о сексуальности по телевидению

• Большинство родителей не говорят со своими детьми о сексе и отношениях, контроле над рождаемостью и заболеваниях, передающихся половым путем (ЗППП).Большинство школ не предлагают полных программ полового воспитания. Так что большую часть информации о сексе дети получают по телевизору.
• Дети, вероятно, не узнают то, что их родители хотели бы, чтобы они узнали о сексе по телевизору.
• Сексуальный контент — это реальное присутствие на телевидении. Мыльные оперы, музыкальные клипы, шоу в прайм-тайм и реклама — все содержат много сексуального контента, но обычно ничего не о контрацептивах или безопасном сексе.
• Количество сексуальных сцен на телевидении почти удвоилось с 1998 года, при этом 70% из 20 самых популярных телешоу среди подростков включают передачи сексуального характера [53]. В пятнадцати процентах сцен с половым актом изображены персонажи, которые только что познакомились во время секса. Среди шоу сексуального содержания в среднем пять сцен в час связаны с сексом.
• Просмотр секса по телевизору увеличивает шансы подростка вступить в половую связь и может побудить подростков начать половую жизнь в более раннем возрасте.Даже просмотр шоу с персонажами, говорящими о сексе, увеличивает вероятность сексуального возбуждения [54]. (Подробнее об этом исследовании.)
• Просмотр сексуального контента по телевизору связан с беременностью или ответственным за беременность. Исследователи обнаружили, что даже после учета других факторов риска вероятность подростковой беременности возрастала с увеличением количества сексуальных контактов на телевидении [55].
• С другой стороны, у телевидения есть потенциал как для обучения подростков, так и для стимулирования обсуждения с родителями.Смотрите вместе с детьми и используйте материалы сексуального характера по телевизору как отправную точку, чтобы поговорить с подростком о сексе, ответственном поведении и безопасности.
• Чтобы узнать больше, читайте:

Как я могу узнать больше о детях и телевидении?

Вот несколько веб-сайтов с полезной информацией:

Посетите эти связанные темы на YourChild:

Какие организации занимаются проблемами детей и телевидения?

• Центр медиаграмотности верит в расширение прав и возможностей через образование — детям необходимо научиться критически относиться к телевидению и другим средствам массовой информации.
• Media Awareness Network — канадская группа, предоставляющая огромное количество информации для родителей.
• Центр информации о экранном времени ежегодно спонсирует Национальную неделю отключения телевидения. Будущие недели отключения телевидения будут весной и осенью: 19-25 апреля 2010 г. и 19-25 сентября 2010 г. . TV-Turnoff Week поддерживают более 70 национальных организаций, включая Американскую медицинскую ассоциацию, Американскую академию педиатрии, Национальную ассоциацию образования и Президентский совет по физической культуре и спорту.

Ссылки

Написано и составлено Kyla Boyse, RN. Отзыв написан Брэдом Бушманом, доктором философии.

Обновлено в августе 2010 г.

____________________________________________________________________

Сайты, связанные с системой здравоохранения U-M:
U-M Pediatrics

Вернуться к началу