когда начинается, половое созревание, рост бороды, ломка голоса

Вам казалось, вы знаете своего сына, но с недавнего времени как будто не узнаете его? Все ваши советы воспринимаются в штыки, он не слышит того, что вы ему говорите, и делает все словно назло, и даже грубит вам. Не пугайтесь, это подростковый период у мальчиков.

Для юношей-подростков приход этого периода в жизни означает изменения не только внешние, но и внутренние. Мальчик постепенно становится мужчиной. У кого-то такое преобразование происходит достаточно безболезненно и практически не заметно. Но подобных счастливчиков мало. Вернее, более всего повезло, конечно, родителям таких молодых людей. Но чаще мальчику приходится пройти не самый простой отрезок своей жизни, прежде чем стать мужчиной.

Когда начинается переходный возраст у мальчиков

Период переходного возраста у юношей проходит, как правило, в 14-15 летнем возрасте. В это время увеличение физической силы и гормональный взрыв приводят к тому, что мальчик всем пытается доказать, что он уже взрослый. Но подобное желание в период переходного возраста наталкивается на психологическую неготовность вести взрослую жизнь и совершать по-настоящему взрослые поступки.

Подростковый переходный возраст приводит к тому, что некогда спокойный и, быть может, послушный мальчик становится агрессивным, упрямым, неуправляемым.

Во сколько лет растет борода

Всем подросткам хочется в определённый период выглядеть более взросло и мужественно. Примерно в это время молодые люди интересуются тем, когда начинает расти борода. Придётся разочаровать подростков, волосяной покров на лице начинает появляться после 16 лет. У кого-то позже, к 17 и даже к 19 годам.

Ломка голоса у мальчиков

Ещё один признак того, что мальчик становится мужчиной, это мужской низкий голос, который приходит на смену детскому дисканту. Во сколько лет у мальчиков ломается голос, вопрос, волнующий как родителей, так и самих подростков.

В действительности голос не ломается, а перетерпливает характерные изменения, которые обусловлены и ростом гортани, и действием гормонов. Голосовые связки становятся более длинными и толстыми. Тональность голоса становится более низкой, тембр приобретает густоту. Сначала юноша «даёт петуха», но позже его голос устанавливается, меняясь окончательно.

Период полового созревания

Половой зрелостью называется способность иметь детей. Половое созревание у мальчиков связано с выработкой гормона гонадолиберина. Это происходит, начиная примерно с 11 лет. При этом сначала гормон вырабатывается организмом лишь ночами в период глубокого сна. Позже выброс гормона осуществляется независимо от того, спит или бодрствует юноша. Этот гормон потом влияет на образование сперматозоидов и мужских половых гормонов.

Проблемы переходного возраста

Часто именно этот возраст называют проблемным. Очень важно найти общий язык с подростком в этот период, ещё лучше, для родителей — являться для него авторитетом.

Многие трудности связаны с психологической стороной вопроса. Подростки, даже будучи спокойными и уравновешенными ранее, начинают вести себя совершенно по-другому. Они грубят, даже могут нахамить старшим. Просыпается страсть к отрицанию, юношеский максимализм в купе с подростковым нигилизмом является настоящим испытанием для родителей, здесь следует быть мудрыми.

Другая сторона медали – внешние изменения в переходном возрасте, которые не всегда несут в себе положительные эмоции. Речь идёт о возникновении прыщей и угревой сыпи на лице в это время, которые способны стать действительно катастрофой для юношей, мечтающих скорее стать взрослыми мужчинами. Эта неприятность обусловлена активной работой сальных желез в подростковом возрасте.

Пубертатный период у мальчиков

Пубертатный возраст, который ещё называют временем наступления половой зрелости, у всех юношей проходит по-разному. Кому-то приходится познать все проблемы данного периода, о которых говорилось выше, другие переживают его гораздо легче. Обычно подготовительный период к пубертату стартует в 10 лет и заканчивается всё полным половым созреванием к годам 20-21.

Как пережить переходный возраст

Взрослые, не нашедшие времени на собственных детей, потом жалеют об этом. Вместе с тем, своему уже подрастающему чаду необходимо доверять. Не сюсюкать, общаться с ним, как со взрослым, но при этом не увлекаться контролем его свободного времени, давать ему определённую свободу. С последним нюансом особенно трудно, поскольку родители боятся того, как их подрастающий сын распорядиться своим свободным временем, увлечения, спорт, музыка, вот что может помочь тратить свободное время с пользой.

Родителям хочется рекомендовать запастись терпением. Очень важно внимательно относиться к своему сыну, переживающему этот возрастной период. Часто дети сами не против говорить о своих проблемах со старшими, но тем всегда некогда. Необходимо знать, с кем общается подросток, чем он живёт, увлекается, что любит, наконец.

Теги по теме: здоровьедети 3-7

Оцените материал:

спасибо, ваш голос принят

 

Чем отличается подростковый возраст у мальчиков и сколько длится

Переходный возраст у мальчиков начинается не раньше, чем в 9 лет, но не позже 14, длится он от 4 до 5 лет, не считая постпубертатного периода, который продолжается до 22-23 лет. Несмотря на то, что половое созревание у мальчиков начинается позже, чем у противоположного пола, и растянуто на больший промежуток времени, переходный период у них проходит не менее остро, а даже наоборот.

Понимание и поддержка старших взрослеющему юноше необходимы, хотя сам он в этом никогда не сознается. Поэтому для родителей важно понять, когда нужна их помощь, и оказать ее максимально тактично, чтобы не травмировать и без того взбудораженную психику подростка.

Физиологические особенности

Половое созревание у мальчиков можно разделить на несколько этапов, характеризующихся теми или иными физиологическими процессами в организме.

• Предпубертатный период. Обычно начинается в 9-12 лет, когда происходит усиленная выработка тестостерона. Гормональный всплеск характеризуется, в частности, выработкой большого количества кожного сала, из за чего закупориваются поры, появляются прыщи, становятся сальными волосы, появляется перхоть. В редких случаях избыток андрогенов может привести даже к алопеции, но своевременно принятые меры позволят остановить выпадение волос и восстановить их первоначальную густоту. К видимым признакам начала полового созревания мальчиков относится и формирование их фигуры по мужскому типу: они становятся шире в плечах, мускулистей. Половые органы у мальчиков тоже начинают расти, чуть позже в паховой области появляются волосы, кожа в районе мошонки темнеет.
• Пубертатный период. Пика половое созревание у мальчиков достигает через пару-тройку лет, то есть к 11-14 годам, а в 15 лет большинство из них достигают половой зрелости. Пубертатный период у мальчиков имеет две особенности. Первая очевидна для каждого – у пацана ломается голос. В этом возрасте у мальчиков увеличиваются голосовые связки, развиваются горловые мускулы, хрящи. Период ломки голоса примерно через два года закончится, голос юноши будет окончательно сформирован.

Невидимый для посторонних глаз признак – это продолжение развития репродуктивных органов, сопровождающееся усилением сексуального влечения к противоположному полу, непроизвольными семяизвержениями во время сна. Многим юношам в это время свойственна сексуальная гиперактивность, которая может повлечь за собой девиантное сексуальное поведение, начиная от подсматривания, интереса к просмотру парнографических фильмов, беспорядочных связей и заканчивая неосознанным влечением к другим юношам. Обычно это не означает, что в будущем юноша будет иметь неправильную сексуальную ориентацию: в подавляющем большинстве случаев проблема исчезает вместе с завершением переходного возраста.

• Поспубертатный период длится до 22-23 лет. Только к этому возрасту юноша полностью формируется как мужчина.

Границы полового созревания у мальчиков указаны условно – многое зависит от индивидуальных особенностей, начиная от наследственных факторов и заканчивая образом жизни. Специалисты отмечают, что у детей, ведущих нездоровый образ жизни, имеющих вредные привычки или плохо питающихся, половое созревание запаздывает.

Психологические особенности

Переходный возраст у мальчиков характеризуется не только физиологическими изменениями. Серьезные изменения происходит и в психологическом плане.

Вступая в период полового созревания, мальчик

начинает «зацикливаться» на своей внешности. Он рассматривает себя в зеркале, щупать бицепсы, пресс, пытается менять прическу, вплоть до создания креативных стрижек, бритья наголо и отращивания длинных волос, может даже прийти домой с татуировкой. Несуразная, яркая и вызывающая одежда кажется ему модной и современной. Прыщи на лице беспокоят его не меньше, чем его сверстниц, хоть он может не подавать виду, так как считает, что забота о красоте – прерогатива женщин, и не хочет, чтобы его называли «девчонкой».

Родители поступят правильно, если подарят юноше хороший дезодорант, качественный набор средств для ухода за волосами, для борьбы с акне. Совсем замечательно, если это сделает мужчина, который для мальчика служит авторитетом. Привести в порядок гардероб поможет совместное обсуждение тенденций молодежной моды, выбор одежды и обуви с учетом итогов этого обмена мнениями. Комплимент, сделанный женщиной или девушкой (например, старшей сестрой, подругой матери) заставит его верить, что он выглядит привлекательно, несмотря на прыщи, повысит самооценку подростка.

Не менее важная особенность переходного возраста у мальчика – стремление подростка проявить себя волевым, сильным и способным решать проблемы мужчиной. В это время его легко «взять на слабо» и совершить опрометчивый поступок, да он и сам склонен к геройствам, начиная от занятий экстремальными видами спорта и заканчивая приобщением к сигаретам, алкоголю, в худшем случае – к наркотикам.

Задача родителей – направить энергию в нужное русло. В доме наверняка много проблем, которые в состоянии решить ваш подрастающий сын: вкрутить лампочку, починить стул, удалить компьютерный вирус с вашего ноутбука, установить полезное приложение на смартфон – да всего и не перечислишь. К тому же доказывать свою состоятельность можно не только дома, но и в школе, в спортивном кружке.

Характеризуя переходный возраст, нельзя не сказать о вспыльчивости и повышенной тревожности мальчиков-подростков.

Они почти все воспринимают в штыки, особенно любую критику в их адрес, на запреты отвечают совершением асоциальных поступков, к родителям не прислушиваются и гнут свою линию.

Единственное, что могут сделать родители в этой ситуации – набраться терпения. Не стоит на крик отвечать криком, на оскорбление – оскорблением. Постарайтесь первыми услышать и понять вашего сына, тогда и он, скорее всего, начнет прислушиваться к вашему голосу.

ПЕРЕХОДНЫЙ ВОЗРАСТ У МАЛЬЧИКОВ | Признаки переходного возраста у мальчиков

Ваш ребенок давно уже вышел из детского возраста, ходит в школу,успеваемость в учебе у него всегда была на достаточно высоком уровне и за поведение редко можно было встретить замечания в дневнике… но пришло время, когда мальчик стал заметно меняться и родителям все труднее получается находить с сыном общий язык. Тема этого материала — переходный возраст у мальчиков. На этой странице вы найдете ответы на такие вопросы,чем могут помочь родители в этот непростой для ребенка период и на какие характерные признаки переходного возраста у мальчиков следует обратить внимание в первую очередь.

Переходной возраст у мальчика — время физического и психического взросления человека, превращение ребенка во взрослого. В дальнейшем его ждет самостоятельная жизнь, где необходимо принимать решения и решать проблемы, а сейчас он привыкает к себе другому, не такому как раньше. Физиологические изменения организма мальчика способствуют половому созреванию. У мальчиков данный период начинается в 10-12 лет, и заканчивается до 17 лет.
Как проявляется переходный период у мальчиков? Внешне заметно резкое развитие мускулатуры, расширение костной ткани в плечах, при этом в бедренной кости изменений не видно. Мужских гормонов в организме становится больше, что приводит к «ломке» голоса (далее вы узнаете когда, как и сколько ломается голос у подростков), он становится ниже. В области груди, подмышек и паха у мальчика в переходном возрасте появляются волосы, первые, совсем мягкие усы и борода начинают расти именно сейчас. Наблюдается активное развитие половых органов. Приходится сталкиваться с прыщами на кожном покрове спины, лица (ниже вы найдете информацию о том,как бороться с прыщами в переходном возрасте).

Чреда изменений оказывает серьезную нагрузку на неокрепшую нервную систему подростка, поэтому трудный переходный возраст всегда сопровождается агрессией, перепадами настроения.

У мальчиков переходный период начинается позднее, чем у девочек, хотя и те и другие переживают похожие проблемы: кости растут быстрее мышц, это вызывает частые боли; расстройство вегетативной нервной системы. Одна из главных проблем — угревая сыпь (мелкие высыпания на коже и прыщи на лице), причина комплексов и недовольства собственной внешностью, которая со временем просто исчезает.

Мальчику-подростку хочется показать волевой характер, что он способен на решительные, смелые поступки. Но ребенок не до конца понимает как нужно действовать и зачастую просто упрямится и делает что угодно, лишь бы наперекор старшим. В этом возрасте кажется, что главное — идти против общественного мнения и нарушать общепринятые правила.
Сверстники обычно поддерживают таких «смельчаков» и даже восхищаются ими, для подростка это очень ценно. Мальчик не может правильно расставить приоритеты и переходный возраст является для него по настоящему серьезным испытанием.
Родители находятся в недоумении: еще вчера мальчишка был совсем маленьким, а сегодня он требует к себе иного отношения, хочет быть на равных со взрослыми, очень болезненно воспринимает малейшую критику.

Предоставьте мальчику личное пространство (отдельная комната или угол). Там он должен быть полноправным хозяином и делать все на свое усмотрение. Чаще общайтесь с сыном, старайтесь решать проблемы мягче.

К 12-13 годам мальчик начинает взрослеть и изменения физического и психологического характера начинают проявляться все более выражено. Ребенок постепенно превращается во взрослого человека и этот важный этап в жизни вашего мальчика совсем не из легких ! Проявляющиеся признаки переходного возраста у мальчиков доставляют неудобства и внутренние переживания. Мальчик «вытягивается»,появляются подростковые прыщи,меняется голос,потовые железы издают неприятный запах… Важно,чтобы родители знали,какие внешние и внутренние изменения должны происходить в переходный возраст у мальчиков. В ваших силах помочь ребенку справиться с навалившимися на него проблемами переходного возраста. Старайтесь как можно чаще говорить «по душам» с мальчиком,купите ему специальные косметические средства для уменьшения проявления угревой сыпи на лице,лосьоны и дезодоранты,устраняющие неприятный запах от потовых желез. Ниже вы найдете информацию о том,как и когда меняется (ломается) голос у мальчиков,а также о том,как правильно помочь ребенку в переходной период.

Надеемся,что вышеизложенная информация поможет вам лучше понять проблемы,с которыми может столкнуться ребенок в переходном возрасте. Будет замечательно,если вы как можно меньше станете наказывать сына за проступки и почаще будете откровенно общаться с ним по разным вопросам,интересующим его. Несмотря на то,что переходный возраст у мальчиков растягивается на 4-5 лет, вполне возможно безболезненно пережить этот этап как родителям,так и самому мальчику.

 

вернуться на Главную страницу

ТАКЖЕ УЗНАЙТЕ…

Переходный возраст у мальчиков

Уже в возрасте 9 лет родители могут заметить, что их, когда то ещё совсем маленький сынок, стал вести себя иначе. Он стал агрессивен, у него появились свои секреты, а на замечания родителей он реагирует, как им кажется, не адекватно. Все дело в переходном возрасте.

Невозможно сказать, что переходный возраст у мальчиков наступает в какое-то определённое время (так же, как и переходный возраст у девочек). У кого-то этот период начинается в 9 лет, тогда как у других только в 14. Обе ситуации являются нормой и не требуют никаких вмешательств специалистов. В это время в организме происходят очень сильные изменения. Они проявляются не только физиологически, но и влияют на психоэмоциональное состояние ребёнка. Даже психология выделяет переходный возраст, как особый период жизни и состояния ребенка.

Под влиянием гормонов происходит перестроение всего организма. Кости растут быстрее, увеличивается мышечная масса, голос меняется и становится хриплым. В то же время, именно в 10-12 лет дети начинают уделять больше внимания своей внешности и если переходный возраст у мальчиков сопровождается изменениями не в лучшую сторону (прыщи, сальность волос), то это доставляет им немало неприятностей. По этой причине они могут стать даже закомплексованными.

Проблемы переходного возраста у мальчиков

Конечно, переходный возраст у мальчиков очень важный и ответственный период. Но в то же время он всегда сопровождается некоторыми проблемами. Под воздействием гормонов, как уже говорилось, ускоряется рост ребенка. У него формируется телосложение по мужскому типу и появляются нательные волосы. Одновременно с этим развиваются половые органы.

Под воздействием гормонов происходит усиление выработки сальных желез. В результате этого появляются прыщи и сальность волос. Для того чтобы уменьшить выработку кожного сала, необходимо умываться 3-4 раза в день мягким мылом и прохладной водой.

Нередко на фоне глобальной перестройки организма появляются головные боли, слабость, тошнота, головокружение и так далее. Также возможны и более серьезные проблемы из-за того, что не все системы успевают «расти» вслед за скелетом. При этом появляются мышечные боли, дети часто жалуются на боли в ногах и сердце. Для того чтобы исключить заболевание, необходимо показаться врачу. При наличии показаний он может назначить витамины, которые помогут пережить этот период без лишнего дискомфорта.

Переходный возраст у мальчиков: прыщи

Возможно, самой важной проблемой у подростков являются прыщи. Они могут появиться на лице, груди, спине и реже на руках или ногах. Возникают они в результате закупорки сальных желез остатками слущенных клеток и кожного сала. Избежать появления прыщей не удастся, но уменьшить их количество и предупредить воспаление можно. Для этого вполне достаточно соблюдать правила личной гигиены и дополнительно использовать различные гели и лосьоны для уменьшения сальности кожи и более лучшего очищения.

В то же время переходный возраст у мальчиков может оставить след на всю жизнь – шрамы от прыщей. Наиболее часто они появляются в результате того, что подростки выдавливают воспаленные прыщи. Делать это категорически запрещается. В лучшем случае, необходимо обратиться к дерматологу, который подберет средства для ухода за кожей и назначит нужные препараты. В некоторых случаях проводят профессиональную чистку лица.

Как пережить переходный возраст сына

Для того чтобы безболезненно пережить переходный возраст у мальчиков, следует запастись терпением и научиться правильно себя вести. Практически в каждом журнале по воспитанию детей или на подобных сайтах есть советы родителям о том, как правильно вести себя с подростком, но все же лучший подход каждый подбирает самостоятельно.

Начнем с того, что ребенок очень сильно меняется внешне. Не стоит акцентировать внимание на этом. Даже безобидный комментарий по поводу его широких плеч может вызвать негативную реакцию только потому, что ребенок просто еще не готов к этим изменениям и не знает, как на них реагировать. Ребенок становится слишком агрессивным, он легко возбудим и может появиться неуверенность в себе.

Очень важно для ребенка в этом возрасте общение с отцом. Именно он должен поддерживать его в трудную минуту и объяснять все сложности взрослой жизни. Отцу, в свою очередь, следует смириться с тем, что его сын уже не маленький малыш, а будущий мужчина. Если ребенок пытается что-то сделать самостоятельно, не нужно критиковать его и тем более говорить, что «я же говорил(а), что тебе еще рано». Такими фразами вы только вселите неуверенность в собственное дитя.

Именно во время переходного возраста наиболее часто формируются интересы ребенка. Ваша задача направить его в нужное русло, но при этом учитывать его мнение и стараться быть ненавязчивыми. В то же время не следует критиковать его вкусы. Если он, по вашему мнению, слушает не ту музыку или носит не ту куртку, нужно воспринимать его таким, какой он есть. Кроме того, нужно запомнить, что если ребенку что-то категорично запрещать, он будет делать это даже не потому, что ему нравится, а только из-за того, что вы против.

Еще одни сюрприз готовит переходный возраст у мальчиков – первая любовь и подруги. Вот здесь-то в «бой» должна вступать мама. Очень важно подружиться с его подругой и дать ей понять, что вы с ней заодно. При этом не забывайте, что у неё тоже может быть переходный возраст в самом разгаре, поэтому будьте очень внимательны. Если вы не можете воздействовать на сына, попробуйте поговорить с его пассией – уж её-то он точно послушает. В результате вы будете спокойны за своего сыночка, у вас завяжутся дружеские отношения с его подругой, да и общение с сыном будет доверительными и ровными.

Этапы переходного возраста у мужчин

Переходный возраст у мужчин

Ни для кого не секрет, что в жизни человека случается не мало переходных этапов. Еще с раннего детства мы сталкивается с ними. Все переходные возрасты заложены природой, и от них никуда не деться. Говоря о взрослой жизни, у мужчин можно выделить три переходных периода: 30 лет, 40 лет, 55-60 лет.

Эти цифры примерные, поэтому у кого-то кризис наступает в 30 лет, а у кого-то даже в 25 проявляются признаки. Первый этап, очень часто, проходит в достаточно мягкой форме, не оказывает сильного воздействия. Куда сложнее протекает переходной возраст у мужчин после 40 лет.

Все этапы стоит рассмотреть подробнее.

Переходной возраст в 30 лет

Первый этап переходного возраста у молодых людей случается примерно в 30 лет. Стоит отметить, что еще несколько десятилетий назад этой проблемы не было. Данный мужской этап обуславливается активным развитием и использованием социальных сетей, СМИ.

Мужчины могут со стороны смотреть на своих друзей, ровесников, одноклассников. Специалисты отмечают, что в это время у молодых мужчин наблюдается переоценка самого себя, оценка своего социального статуса, выбор жизненного пути и работы.

Представитель сильного пола начинать самоопределяться.

Свою роль вносит и такое модное веяние, как «гражданский брак». Ранее проживание пары вместе без официальной регистрации было чем-то порочным, неправильным. Сегодня же это видно сплошь и рядом. Пара может пожить вместе, попробовать.

Если не сошлись характером, есть возможность просто расстаться, и вступить в новый «гражданский брак». Психологи утверждают, что это своеобразное проявление безответственности со стороны молодого человека.

Мужчина может и хочет и жениться, но не чувствует в себе уверенности «прокормить» семью.

Именно к тридцати годам начинается переоценка своих возможностей и желаний. Девушки начинают замечать, что все подруги уже вышли замуж. Начинаются определенные требования к мужчинам. Нередко на фоне мужских опасений вступить в брак пары распадаются.

К тому же установлено, что мужчины в возрасте 28-32 года инстинктивно ощущают желание вновь погулять, расслабиться без забот, окунуться в молодость, когда никакой ответственности на них не было. Мужчинам очень страшно начинать что-то новое. И именно к тридцати годам молодые люди задумываются о создании семьи.

Но, страх, как правило, сильнее. Они начинают проводить все больше времени с неженатыми друзьями, засматриваются на девушке. Второй этап данного кризиса приходит именно в 30-32 года. Они начинают осознавать, что к тридцатилетнему рубежу, они не достигли ничего. На фоне этого может возникнуть алкоголизм.

Также не редко мужчины становятся неудачниками без должной работы, возвращаются в родительское гнездо.

Чтобы избежать этого кризиса стоит следовать таким советам:

• Пара должна проживать самостоятельно, отдельно от родителей;
• Совместно принимать решения;
• Строить планы о семье, детях и идти к этому;
• Девушка не должна оказывать сильное и острое давление на мужчину.

Если в тридцатилетнем возрасте избежать кризиса несложно, то сорокалетний возраст дает о себе знать в любом случае. Именно этот этап жизни проявляется особо ярко.

Все начинается с того, что представитель сильного пола оценивает себя внешне, в отражении в зеркале. Начинают появляться морщины, откладывается лишний жир на боках.

На подсознательном уровне мужчина хочет себя почувствовать молодым привлекательным самцом. Именно поэтому некоторые из мужчины заводят любовниц помоложе.

Любовница возникает в жизни мужчины не потому, что он разлюбил жену. А потому, что за счет ее он самоутверждается, доказывает самому себе, что он еще молод и привлекателен. В одних случаях, «погуляв» мужчины вновь возвращаются в семью.

Другие же начинают переживать более острые проявления кризиса. Начинаются ссоры с супругой, ведь женщины замечают любые изменения. Как правило, любовница — это одинокая женщина.

И здесь происходит давление с обеих сторон — жена устраивает скандалы, любовница уговаривает мужчины бросить семьи, и жить с ней.

Мужчины такие решения никогда не принимают самостоятельно. Его устраивает такое положение жизни на две семьи. И выигрывает та женщина, которая сильнее. На психологическом уровне дана ситуация очень сложная. Чтобы избежать появления второй женщины в отношениях, супруга должна взять ситуацию в свои руки.

Так, в возрасте 40-42 года, не допустить возникновения любовницы можно при помощи совместного путешествия, похода в спортивный зал. Именно совместные занятия спортом позволят мужчине ощутить свою силу, уверенность, востребованность. И если мужчина любит свою жену, любовница в такой ситуации не появится.

Очень часто данный кризис характеризуется не наличием любовницы, а пристрастием к алкоголю. При этом они и сами не понимают, что делают. Тяга к спиртному возникает на подсознательном уровне. Чтобы вернуть супруга к нормальной жизни стоит предпринять такие действия:

• Доверительный разговор, с пониманием;
• Смена работы;
• Отдых;
• Смена обстановки;
• Поиск хобби.

Сменить профессию в этом возрасте сложно и рискованно. Ведь глава семьи должен приносит доход, содержать детей.

А вот любое новое хобби (охота, спорт, рыбалка, авто, фотография) могут повлиять на мужчину только положительным образом. Это отвлечет представителя сильного пола от мыслей о приближающейся старости.

Мужчина обязательно оценит, если супруга будет поддерживать его во всех начинаниях.

В 60 все только начинается

Третий переходный возраст у мужчин возникает в районе 55-60 лет. Мужчины осознают, что они уже не молоды. К тому же, начинают активно проявляться некоторые возрастные заболевания.

Человеку приходится регулярно употреблять медикаменты, снижать свою физическую активность. И отражение в зеркале перестает радовать. В этом возрасте мужчины становятся капризными, требуют к себе большего внимания.

Нередко в период кризиса 60 лет развивается депрессивное состояние.

Очень важно со стороны семьи проявлять максимально заботы и тепла. Но, к сожалению, в данном возрасте у супруги и детей возникают другие заботы — дети, внуки, правнуки. Поэтому, муж начинает отходить на второй план. Супруга такое положение вещей начинает раздражать, и он придумывает все новые методы привлечения внимания. Именно тут и проявляется возрастной кризис.

Чтобы перестать жалеть себя, и забыться мужчины уходят в запой. Избежать активного проявления кризиса можно всего лишь ежедневными прогулками на свежем воздухе. Жена должна понимать, что мужчины — это те же дети, и тоже требуют внимания. Нередко причиной кризиса служит переоценка своих достижений за всю жизнь.

Ему кажется, что он променял свои молодые годы на нелюбимую работу, семью, детей.  В то время, как мог беззаботно гулять и развлекаться, жить в свое удовольствие. И здесь начинаются обвинения в сторону супруги и детей за потерянные годы. И в этот момент супругам лучше пожить для себя.

Дети выросли, обзавелись собственными семьями, а проблема финансов так остро не стоит.

Как для женщины, так и для мужчины главными в жизни являются семья и дети. Только мужчины в периоды кризиса начинают обвинять во всех бедах именно свою семью. Мол, они украли его молодость, силы, уверенность в себе, амбиции.

Чтобы мужчина вновь почувствовал себя молодым, супруга может устроить романтический вечер при свечах. Ведь стареет только тело, а душа всегда молода. Можно собрать вместе старых друзей, с которыми много воспоминаний о былых годах.

Спровоцировать кризис может и дефицит адреналина в крови. Можно найти методы повышения адреналина даже в возрасте 60 лет — катание на катамаране, катере, водном мотоцикле, картинг. Главное соблюдать все правила безопасности.

Только общие впечатления, яркие эмоции помогут избежать острых проявлений кризиса. В любом возрасте мужчине важно ощущать свою востребованность, поддержку родных и близких людей.

Проявления любви и внимания позволят сгладить кризисные периоды.

Источник: https://cavalero.ru/psihologiya/perexodnyj-vozrast-u-muzhchin.html

Переходный возраст у мальчиков: признаки, когда начинается и проходит

По мере взросления школьника у родителей возникает масса вопросов, часть из них о половом развитии своего ребенка. Меняется не только поведение и настроение, усиливается психическое, физическое развитие. Половое созревание мальчиков, девочек наступает в разное время, для каждого случая это индивидуальный процесс, который начинается с интенсивного роста.

Период с 10 до 16 лет – это то непростое время, когда наблюдается переходный возраст у представителей сильного пола. Длиться он может меньше указанного интервала, а заканчивается также неожиданно, как начался.

Физиологические изменения в переходном возрасте завершаются способностью организма к размножению, когда некогда ребенок превращается во взрослого мужчину. Кроме того, происходят радикальные перемены в психологии, мировосприятии, отношении к окружающему миру.

Для родителей переходный возраст – глобальная проблема, на преодоление которой уходят годы.

Ответ на вопрос, сколько у мальчиков длится переходный возраст, неоднозначный, имеет свои индивидуальные особенности. У одних школьников он начинается в 9 лет, а другие не ощущают первых симптомов к 11 годам.

Перестройка подросткового организма стартует с 10 лет, а заканчивается постпубертатный период ближе к 16 годам. Такое переходное состояние начинается гормональным всплеском. Мальчик не осознает таких перемен, но для всех окружающих они очевидны.

Пубертатный возраст протекает в несколько этапов – каждому свойственны разные симптомы.

Физиологические признаки полового созревания

Мальчик в переходном возрасте 10 лет стремительно растет, вытягивается. Мама и папа могут заметить, что его рост увеличился на 10-12 см, это не предел. Голос начинает ломаться, поэтому порой подростка собеседника очень сложно узнать при телефонном разговоре. Мальчики становятся шире в плечах, а причина этому активный рост костей, усиленный набор мышечной массы.

Переходный возраст у мальчиков дополняет половое развитие, повышенная растительность на теле. Многие юноши в этот непростой период стремятся отрастить бороду, чтобы выглядеть гораздо старше своих лет, привлекать внимание девушек.

Всплеск гормонов делает парня нервным и раздражительным, имеет место нестабильность мужской ЦНС. В таком состоянии подростку свойственны симптомы гиперактивности либо, наоборот, очевидные признаки депрессии.

Так сын становится мужчиной, и взрослые должны это принять.

На лице может появиться угревая сыпь, не исключены симптомы акне. Это временное явление, которое доставляет дискомфорт, внутреннюю неуверенность в себе, прививает комплекс неполноценности.

Из внешних перемен стоит добавить проявления пигментации кожи, повышенное потоотделение по причине усиленной работы сальных желез.

Волосы могут изменить свою структуру, а появляются не только по всему телу, но и в особенно пикантных местах.

Психологические изменения

Переходному возрасту у мальчиков свойственна повышенная чувствительность и серьезная заинтересованность представительницами противоположного пола.

Отныне он испытывает не только эмоциональное, но и физическое влечение, стремится добиться объекта вожделения. Так зарождаются первые отношения, появляется любимая девушка и пылкость чувств.

В семье происходит полное непонимание, и мальчик может даже уйти из дома.

Период полового созревания – это трудное время, когда мальчики-подростки считают себя излишне взрослыми и могут попасть в сомнительную компанию. Ими движет любопытство и желание показать себя, свое я.

Однако недостаток жизненного опыта приводит к колоссальным проблемам. У подростка с родителями наблюдается парная игра: он старается всеми способами отделиться от них, а они возвращают его в семью.

Конфликт поколений очевиден, переходный возраст у мальчиков может несколько затянуться.

1. Подростковый возраст у мальчиков необходимо просто пережить, тем более это неприятное явление рано или поздно все равно проходит. Папа и мама должны быть не просто мудрее, но и проявить выдержку, лояльность, сохранить в семье дипломатические отношения, при этом не выпускать свое чадо из-под контроля. Один промах – и переходный возраст может перечеркнуть взрослую жизнь.
2. В переходном возрасте у подростка происходит физическое и эмоциональное развитие, и ломка голоса – не единственный признак взросления. Продуктивная сперма и необдуманные поступки могут привести к раннему отцовству. Чтобы этого не произошло, взрослые должны беседовать с сыном, рассказывать ему о принципах и стремлениях взрослых людей, стать образцом для подражания.
3. Когда определенные трудности переходного возраста у мальчиков сложно преодолеть, необходимо обязательно воспользоваться помощью психолога, но ни в коем случае не давить на подростка своим авторитетом, жизненным опытом, тоталитарной позицией. Если своевременно найти общий язык, то это сложное время пролетит для встревоженных родителей одним мгновением.

Видео: характеристика подросткового возраста

Источник: https://sovets.net/6146-perekhodnyi-vozrast-u-malchikov.html

Подробно о переходном возрасте у мальчиков + FAQ

Пубертатный период – это процесс изменений в организме подростка, в результате которых он становится взрослым и приобретает способность к продолжению рода.

У мальчиков переходный возраст начинается в 13-15 лет и заканчивается к 17-19 годам.

Происходящие в этот период гормональные перестройки определяют не только физические перемены в теле юноши, но и влияют на его социальное поведение. Что следует знать подростку и его родителям о пубертате?

В переходный период мальчик становится мужчиной

Физиологические изменения в пубертате

Пубертат – это транзиторный период между детским возрастом и зрелостью. В это время происходит значительная гормональная перестройка, что и обуславливает определенное, генетически заложенное физическое развитие.

Под термином пубертат обычно понимают именно половое развитие юноши, но не затрагивают происходящие при этом психологические перемены.

Подростковый период по факту длится дольше, чем непосредственно пубертат и включает в себя не только физическое, но и социальное взросление.

Физическое развитие вследствие гормональной перестройки организма

Начинается переходный период у всех мальчиков в разном возрасте. В среднем первые изменения отмечаются в возрасте 13-15 лет. Для сравнения, девушки взрослеют раньше и примерно на 2-3 года опережают мальчишек. Что же происходит в этот период в организме молодого человека?

1. Увеличивается выработка ГН-РГ (гонадотропин-рилизин гормона) в гипоталамусе.
2. Повышается секреция гонадотропинов в гипофизе.
3. Стимулируется выработка половых гормонов в яичках.

Таким образом, первым вступает в дело гипоталамус. Он начинает активно синтезировать ГН-РГ, что в свою очередь приводит к усилению выработки гормонов в подчиненном ему гипофизе и далее в тестикулах. Усиленная выработка гормонов неизбежно приводит к запуску определенных процессов и началу полового развития.

Процессы, происходящие в организме юноши под влиянием гормонов:

• Устанавливаются связи между гипоталамусом, гипофизом и гонадами.
• Повышается чувствительность тканей к действию половых гормонов.
• Происходит постепенное созревание рецепторного аппарата гонад.
• Увеличивается масса семенных канальцев.
• Происходит созревание сперматозоидов в клетках Сертоли.

Выработка гормонов приводит к половому развитию

Все эти процессы, происходящие в организме юноши, приводят к появлению определенных изменений в теле и формированию вторичных половых признаков.

Этапы физического развития в пубертате

За 2-3 года до наступления пубертата происходит усиление выработки гормонов коры надпочечников. Этот процесс носит название адренархе.

В это время идет усиленная выработка андрогенов, что и приводит в дальнейшем к запуску остальных физиологических процессов.

Точная схема регуляции адренархе до сих пор не изучена, однако отмечается влияние некоторых ферментов на этот процесс (цитохрома P450 и др.).

В переходном возрасте изменение тела юноши происходит в несколько этапов:

Увеличение наружных половых органов

Первым признаком полового созревания у мальчиков считается увеличение яичек. В допубертатном периоде их размеры остаются практически неизменными и составляют 2-3 см в длину и 1,5-2,5 см в ширину. Начиная с 12-13 лет яички увеличиваются в размерах до 4 см³. Спустя 5-6 лет пубертата объем тестикул должен составлять около 20 см³.

Половой член начинает увеличиваться в размерах вместе с ростом яичек. Повышается частота эрекций (увеличение объема пениса в результате наполнения кровью пещеристых тел на фоне сексуального возбуждения).

Возникают поллюции – непроизвольное семяизвержение в ночное время. В норме поллюции возникают каждые 2-3 дня, но увеличение или уменьшение их частоты в подростковом возрасте не следует рассматривать как патологию.

У взрослых мужчин поллюции могут быть следствием длительного полового воздержания.

К 14-15 годам у мальчика появляются полноценные сперматозоиды. После возникновения первых поллюций молодой человек теоретически готов стать отцом. Не стоит забывать о контрацепции и защите от ИППП в этот период.

Вследствие ормональных изменений формируются вторичные половые признаки

Рост волос

В первую очередь волосы появляются на лобке, и происходит это вскоре после начала роста тестикул. Первые волоски возникают у основания пениса. Становясь гуще, волосы занимают всю лобковую область, распространяются на бедра, появляются вдоль белой линии живота и доходят до пупка.

Спустя 6-18 месяцев начинается рост волос в подмышечной области, вокруг сосков, над верхней губой и на подбородке. Последовательность и интенсивность роста волос индивидуальна и во многом определяется наследственностью. Не у всех юношей отмечается рост волос на груди или других частях тела.

Волосы продолжают расти в течение всей жизни и со временем становятся значительно гуще.

Изменение голоса

Источник: http://MenQuestions.ru/endokrinologiya/perehodnyy-vozrast-u-malchikov.html

Переходный возраст у мальчиков. Как вести себя родителям?

Время бежит стремительно. Недавно семья привезла из роддома небольшой сверточек с безмятежно спящим малышом, прошли годы, мальчик рос и развивался. В итоге наступает момент, когда вчерашний ребеночек начинает подготовку к взрослой жизни. В статье вы узнаете, во сколько переходный возраст у мальчиков, его продолжительность, симптомы и признаки.

Когда ребенок достигает переходного возраста, он сталкивается с трудностями. Физическое состояние, сознание и мироощущение изменения. Рост организма происходит одновременно с половым созреванием. Перечисленные изменения влияют на нервную систему подростка.

Ребенок становится раздражительным и агрессивным. Родители теряются и не понимают, как вести себя с сыном. Чтобы помочь подростку, нужно знать, каким изменениям подвергается детский организм во время переходного возраста.

к содержанию ↑

Особенности переходного возраста

• Переходный возраст – особый этап в жизни любого человека, сопровождающийся половым созреванием, физическим развитием и продолжением роста. В этот момент заканчивается формирование систем и внутренних органов. В организме начинается интенсивная выработка гормонов.
• У мальчиков переходный возраст начинается немного позже, чем у девочек. Примерно в средних классах девочки начинают превращаться в девушек, а мальчики по-прежнему выглядят по-детски. Спустя буквально годик, различия исчезают.
• Переходный возраст у мальчиков не выделяется четко выраженными границами в плане времени. У подростков особенности периода проявляются неодинаково. Каждый организм характеризуется индивидуальными ритмами. Поэтому сказать, сколько длится переходный возраст проблематично.

Внимательные и заботливые родители должны обращать внимание на признаки и симптомы переходного возраста, которые сигнализируют о его начале.

к содержанию ↑

Признаки и симптомы переходного возраста у мальчиков

Во время переходного возраста меняется внешность и психика мальчика. Период сопровождается гормональной перестройкой и половым созреванием. Подросток начинает самокритично относиться к внешности и переживать.

Практика показывает, что мальчики, которые подвергаются большим физическим нагрузкам и употребляют алкогольные напитки, достигают половой зрелости позднее, нежели сверстники, занимающиеся физкультурой и не убивающие здоровье вредными привычками.

Зная признаки и симптомы переходного возраста, вы на ранних стадиях определите начало изменений и окажите ребенку поддержку.

1. В десятилетнем возрасте у мальчика начинают увеличиваться половые органы. Годом позже над гениталиями появляется растительность и пигментация мошонки. На следующий год половые органы продолжают расти, а растительность становится более длинной и густой.

Источник: https://4damki.ru/childs/perehodnoy-vozrast-u-malchikov/

Переходный возраст у мальчиков: пережить и остаться друзьями

Для каждой мамы ее любимый сыночек всегда остается малышом. Она помнит каждый момент его жизни: от рождения до первых значимых побед. И, зачастую, начавшийся переходный возраст у мальчика застает маму врасплох. Это сложный период открытий, как для ребенка, так и для родителей.

Нарушается выстроенный годами семейный уклад, на смену покою и безмятежности приходят ссоры, крики, непонимание и глухая стена обид с обеих сторон.

С какого возраста начинается переходный возраст у мальчиков? Как пройти это серьезное испытание? Как вести себя с подростком? Можно ли пережить переходный возраст сына и остаться с ним друзьями? На все эти вопросы мы попробуем ответить в нашей статье.

Когда начинается переходный возраст у мальчиков?

Переходный возраст у мальчиков наступает у всех по-разному и зависит, в первую очередь, от физиологических особенностей ребенка — а именно от работы гормональной системы. Именно половые гормоны отвечают за ту перестройку организма, которая ведет к внешним и внутренним изменениям мальчиков.

Также немаловажную роль на вхождение в пубертатный период влияют условия жизни, уровень физического развития, эмоциональное и психическое состояние ребенка, наследственность и даже этническая принадлежность. Достаточно серьезное влияние на сроки созревания мальчиков оказывают пагубные привычки — курение, алкоголь и др.

Эти факторы затормаживают процесс полового развития, т. к. угнетают гормональную систему ребенка.

Как правило, начало пубертатного периода у мальчиков находится в пределах 10-12 лет, и к 15 годам юноша становится половозрелым. Однако, полное взросление организма происходит только к 23-25 годам. Эти показатели являются усредненными и отклонения от нее на 2-3 года не являются критичными.

Признаки переходного возраста у мальчиков

Родители, воспитывающие юношей часто задаются вопросом — когда начинается переходный возраст у мальчиков и каковы признаки начала этого периода. Переходный возраст у мальчика это достаточно длительный процесс, который условно можно вместить во временные рамки с 9 до 17 лет.

Пик этих изменений в основном приходится на 12-14 лет. Если придерживаться официальной терминологии психологов, то переходный возраст – это временной отрезок, в течение которого у ребенка происходит половое созревание, сопровождающееся бурным физическим развитием и чрезмерной выработкой гормонов.

Очень понятная формулировка, не так ли? Но на самом деле все непросто. Подросток, который еще вчера был милым и ласковым сыном, вдруг становится замкнутым, агрессивным, даже истеричным в некоторых моментах.

Грубит по любому поводу, стесняется своей внешности и стремится всеми силами позиционировать себя, как взрослый самостоятельный мужчина, абсолютно независимый от родителей. Он кажется сам себе чужаком в этой семье и мире в целом.

Главная задача родителей это поддержать и суметь принять ребенка со всеми его изменениями, страхами и комплексами. Ведь он по-прежнему остается вашим сыном, который не может справиться с внезапно навалившимся на него взрослением.

Физиологические особенности переходного возраста у мальчиков

Трудный возраст у ребенка начинается с физической перестройки организма, которая сопровождается следующими признаками:

1. Резкий скачок в росте. С 12 лет мальчик может ежегодно прибавлять в росте до 10 см. Активно растут кости и развиваются мышцы.
2. Потеря в весе. За счет усиленного роста организм ребенка не успевает усваивать и откладывать про запас полезные вещества и микроэлементы. Все силы тратятся на рост костей, поэтому в переходный период у мальчиков наблюдается недостаток веса, в некоторых случаях даже дистрофия.
3. Изменения рельефа тела. Фигура подростка начинает формироваться по типу «мужской», плечи становятся шире, а бедра уже.
4. «Ломка» голоса. Голос грубеет, становится ниже по тональности. Обычно этот процесс растягивается на 1-2 года до окончания полового созревания.
5. Рост волос на теле. Волосы начинают расти в интимной зоне и подмышках. Позже появляется пушок над верхней губой и растительность на руках и ногах.
6. Увеличение половых органов. С 10 до 13 лет происходит увеличение половых органов, появляется пигментация мош онки.
7. Появление угревой сыпи на лице и теле. Активная работа сальных желез провоцирует угри и черные точки на лице, с которыми некоторые подростки борются годами, у других все проходит через несколько месяцев.
8. Неконтролируемое семяизвержение во сне. В переходном возрасте мальчик сталкивается с таким явлением, как поллюции. На самом деле это абсолютно нормальный этап взросления.

Психологические проблемы переходного возраста у мальчиков

Происходящие с ребенком физиологические изменения, обуславливают поведение подростка и оказывают активное влияние на его психоэмоциональное состояние. За короткий

промежуток времени в организме юноши происходят колоссальные преобразования, к которым все еще детская психика не успевает адаптироваться. Организм бунтует и проявляет себя весьма разнообразно:

1. Эмоциональная нестабильность. Внезапная смена настроений, от затишья до бури –привычная ситуация в доме, где есть подросток. Обычное замечание провоцирует, то слезы, то желание поспорить.
2. Грубость. Послушный ребенок в одночасье превратился в грубияна и циничного хама. Все его слова несут ярко негативный окрас. От грубости страдает все окружение юноши: родители, братья и сестры, сверстники, учителя.
3. Агрессия. Недовольство собой и неприятие своего нового изменившегося тела во многих случаях выливается в агрессию на окружающих. У некоторых это всего лишь школьные драки за лидерство в классе, а у других серьезные правонарушения с приводами в милицию. Хочется отметить, что агрессия все-таки естественное проявления в переходном возрасте у мальчика. Он становится мужчиной и примеряет на себя жизненную модель поведения, в этот момент закладывается его будущая мужская стратегия. Конечно же, нужно уметь отличать естественную агрессию, помогающую определиться с ролью в жизни, от ее крайних проявлений — жестокости и стремлению к правонарушениям.
4. Влечение к противоположному полу. Неожиданно для себя юноша начинает испытывать непреодолимое влечение к девушкам. В этот момент закладываются основные нормы поведения с противоположным полом. Ошибки и отказы воспринимаются резко и болезненно.
5. Суи цид. Для подростка это кажется самым легким выходом из замкнутого круга непонимания и проблем. К сожалению, в России, с каждым годом увеличивается процент подростковых самоубийств.

Особенные проблемы доставляет родителям попытки мальчика доказать всему миру свою мужественность. Подросток начинает позиционировать себя как взрослый мужчина, происходит стремительная переоценка ценностей и смена жизненных ориентиров.

Он пытается самостоятельно решить все вопросы, преодолеть в одиночку встречающиеся трудности.

И эти попытки всегда очень тревожат родителей, ведь как только мальчик сталкивается с вопросом, решение которого ему не по силам из-за нехватки жизненного опыта, он становится еще более агрессивным и замкнутым.

Ошибки в поведении родителей ребенка переходного возраста

Наверное, ни одной семье не удавалось легко пережить переходный возраст своего чада и избежать ошибок. Более того, каждый ребенок индивидуален, каждый случай нужно рассматривать в отдельности.

Не существует классификации и шаблона родительских ошибок, которая бы являлись помощником в такой сложной ситуации.

Но можно выделить две модели поведения родителей, однозначно, неприемлемые, и ведущие на путь еще больших проблем и непонимания в общении со своим ребенком.

1. Лояльность и безоговорочное принятие ситуации

Столкнувшись с изменениями в своем ребенке, родители кидаются к источникам информации. В короткий промежуток времени они прочитывают статьи в интернете, книги именитых психологов, проводят блиц-опрос друзей и родственников, которые в свое время пережили проблемы переходного возраста.

К сожалению, из всего этого обилия сведений, они выносят основную мысль – переходный возраст не вечен, нужно любить и терпеть. Такие родители остаются невозмутимы, столкнувшись с грубостью ребенка в свой адрес, спокойны, когда сын приносит из школы одни двойки или не ночует дома.

Они занимают позицию наблюдателя и терпеливо ждут, когда к ним вернется их милый и добрый ребенок. Эта роль является в корне неверной и провальной!

Да, подростку требуется много любви. Да, он нуждается в понимании и терпении. Но не ждите, что переходный возраст закончится так же внезапно, как начался и все вернется на круги своя.

Ребенок меняется и уже никогда не будет прежним! Ему, как воздух, необходима помощь, советы, наставления и жизненные ориентиры. Без них он не сможет сориентироваться в, ставшем таким незнакомым и чужим, мире.

Именно от родителей зависит, шагнет ли подросток во взрослую жизнь гармоничной и счастливой личностью.

Другой вариант ошибочного поведения родителей, приводящий к серьезным проблемам с подростком – это проявление излишней строгости.

Такие родители придерживаются деспотичной манеры воспитания, считают, что все трудности переходного возраста надуманы и источником их появления являются недостатки в воспитании.

Они в жесткой и безапелляционной форме подавляют в подростке упрямство, своеволие, стремление к самостоятельности. Ребенок в такой семье чувствует себя отвергнутым и непонятым, и видит два выхода из ситуации: подчиниться или сопротивляться.

И тот и другой вариант не приводит к гармонизации личности. Подчинение, подавление подростка как личности – это прямая дорога к суи циду. Сопротивление родительской воле может привести к наркотикам, алкоголю и, как следствие, проблемам с законом или даже гибели ребенка.

Как пережить переходный возраст у мальчика и остаться друзьями?

Физиологические и психоэмоциональные изменения делают переходный возраст у мальчика очень трудным периодом в жизни.

Как помочь ему преодолеть это тяжелое время? Как не потерять свой авторитет и остаться друзьями? Каждый родитель задает себе эти вопросы. Трудно быть настоящим другом подростку, но попытаться все-таки стоит.

Рано или поздно все родительские попытки будут вознаграждены открытой и счастливой улыбкой повзрослевшего сына.

Доверительные отношения с ребенком – это та база, на которой строится хрупкое взаимопонимание в переходном возрасте. Конечно же, выстраивать эти отношения необходимо с раннего детства. Если сделать это не получилось с малышом, то, скорее всего не получится и с подростком.

Неважно кому ребенок больше доверяет, папе или маме, главное, что этот человек существует. И именно через него должны доноситься все важные моменты и решения. Так они будут легче восприниматься и приниматься к действию. К переходному возрасту необходимо готовиться заранее — слушайте своего сына.

Каким бы загруженным не выдался день, выделите полчаса на общение с ребенком. Это время должно принадлежать только ему и вам. Никаких вопросов о школе, никаких нравоучений. Тема и течение разговора определяются ребенком, а родитель должен быть активным слушателем и восторженным зрителем.

Сделайте такое общение ежедневным, хорошей традицией родом из детства, тогда подросток будет легко и естественно рассказывать о своих делах и проблемах.

Интересы подростка должны стать интересами родителей. Очень часто родители не знают, чем увлекаются их дети. Многие называют только компьютер, даже не подозревая какие сайты, попадают в разряд часто посещаемых. Разделяйте все интересы детей, делайте это искренне.

Если сын увлекается ездой на велосипеде, покупайте железного коня себе и катайтесь вместе по выходным. Плаванье, игра на музыкальных инструментах, починка автомобиля – все это должно стать вашим совместным хобби.

Только так можно сохранить хрупкую связь взрослый-ребенок, которая в большинстве случаев рвется в подростковом возрасте. Особое место в жизни подростка, особенно мальчика, занимают друзья, которых родители обязательно должны знать в лицо. Хорошо, если все друзья вхожи в дом.

Это позволяет родителям ненавязчиво держать окружение сына под контролем.

Социальные сети– самый главный конкурент родителей в борьбе за душу подростка. В современном мире без социальных сетей не обходится ни один взрослый человек, что уж тогда говорить, о стремящихся во всем подражать родителям, детях. Если у ребенка появилась своя страничка, то обязательно добавьтесь к нему в друзья.

Делать это нужно в возрасте 8-10 лет, когда дети еще легко пускают родителей в свою жизнь. В дальнейшем это позволит незаметно заглянуть в тайные мысли и страхи взрослеющего человечка. Всегда просматривайте, чем живет в интернете подросток, что его интересует, какие посты он выкладывает. Эта внимательность в некоторых случаях позволит уберечь ребенка от многих пагубных увлечений.

Много споров ведется о вреде интернета и компьютерных игр. На эту тему снято и выложено много роликов, подростки, убившие своих родителей из-за запрета на компьютерные игры, нередко стали мелькать в криминальных новостях.  Избежать этих проблем поможет четкое регламентирование времени, которое можно потратить за компьютером.

Подросток должен знать, сколько времени ему разрешено провести за компьютером. И никакие мольбы, и уговоры на этот регламент влиять не должны.

Самостоятельное принятие решений– естественное право взрослеющего мальчика. Чтобы избежать серьезных и необратимых ошибок, позвольте ему принимать решения в так называемой «зоне комфорта».

Там, где ошибка не станет роковой, и подросток сможет нести ответственность за принятое им решение.

Его стремление к самостоятельности будет удовлетворено, а понимание ответственности, неумолимо следующей за принятием того или иного решения, заставит серьезно и вдумчиво подходить к любой проблеме.

Советы родителям мальчика-подростка

Период эмоциональных бурь порождает в подростке ощущение всеобщего непонимания и неприятия. Поэтому, когда вы сталкиваетесь с проблемой трудного возраста, постарайтесь найти общий язык с ребенком.

Проводите больше времени вместе — выезжайте на природу, ходите в кино, гуляйте, посещайте развлекательные центры или каток. Если ситуация зашла в тупик, возьмите короткий отпуск и съездите на отдых или сходите в недолгий поход.

Главное — больше общения и совместных положительных эмоций. Попробуйте найти то, что вашему ребенку очень нравится, и направьте всю свою энергию в правильном направлении. Занимаясь любимым делом, подросток может расслабиться и получить эмоциональную разрядку.

 Постарайтесь прислушиваться к своему ребенку и дать ему возможность расти, делать ранние ошибки и учиться у них.

Трудности переходного возраста пугают многих родителей подростков., но если вы проявите максимум терпения и выдержки, то этот период пройдет с минимальными потрясениями для всех вас.

Любите своих детей. Любите ершистых и нелепых, упрямых и застенчивых, циничных и таких ранимых. Помогите им пережить переходный возраст своей мудростью и безграничной любовью.

Автор Ольга Пашута

Предлагаем вам курс от нашего партнера «КАК ГАРАНТИРОВАННО УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ ЭКРАННОЙ и КОМПЬЮТЕРНОЙ ЗАВИСИМОСТИ И ПОМОЧЬ  СПРАВИТЬСЯ С НЕЙ»

Узнайте 10 важнейших правил от профессионального психолога и гарантированно защитите Вашего ребёнка от ЭКРАННОЙ и КОМПЬЮТЕРНОЙ зависимости +
основы безопасности ребёнка в Интернете.

Также предлагаем принять участие в тренинге «Покладистый ребенок и Спокойная мама за 2 месяца»(пакет «Базовый»).
Онлайн тренинг для родителей будет проходить с 11 июня по 5 августа 2018 г.

Сделайте заказ прямо сейчас и получите скидку.

Похожее

Источник: http://maminsayt.ru/detskaya-psihologiya/perehodnyj-vozrast-u-malchikov-perezhit-i-ostatsya-druzyami.html

Половое созревание мальчиков

Каждый человек по-своему, безусловно, неповторим и уникален, не похож на всех остальных ростом, весом, чертами лица и совокупностью всех прочих индивидуальных особенностей. Индивидуальным путем с начала жизни происходит уже самый рост и развитие, превращение из ребенка во взрослого.

Немаловажным в этом является достижение половой зрелости и самоидентификация себя, в данном случае, как мужчины. Ведь все мы родом из детства, и это чудесное время, а также переходный пубертатный период от детства к взрослости является очень важным.

Происходит этот переход у каждого конкретного человека по-разному, однако существуют некоторые стандарты полового созревания мальчиков.

Первоочередный критерий собой представляет возраст, в котором отмечается появление первых признаков того что в организме ребенка активизируются процессы вследствие которых со временем должна актуализироваться детородная функция. Половое созревание мальчиков начинается в 11-12 лет. Не выходящим за пределы нормы считается также 14-15-летний возраст.

Далее, оценивается изменение размеров половых органов. В ходе полового созревания яички увеличиваются с 2,7 см как в 7 лет до 2,8-3 см на момент начала полового созревания. К 13-и годам – до 3,6-3,7 см.

Половой член с 7-и лет до наступления пубертатного периода вырастает от 3-3,5 см до 3,8 см и в 13-и лет равен 6,3 см соответственно.

В 15 лет размер яичек возрастает обычно до 4 см, а половой член достигает 6,7 сантиметров.

Еще одним показателем является появление волосяного покрова на теле. Вначале волосы вырастают на лобке, а к 14-15 годам – в подмышках. Тогда же отмечается рост юношеского пушка на подбородке и над верхней губой.

Приблизительно в это же время, к 14-и годам зачастую начинают появляться поллюции.

В течение периода полового созревания мальчиков наблюдаются два основных скачка роста. В 10-11-летнем возрасте ребенок может вытянуться на 10 см. К 13-годам возможно прибавление еще от 7-и до 8-и сантиметров.

Стандарты полового созревания мальчиков, конечно же, являются показателями приблизительными и весьма усредненными. Некоторая вариативность, безусловно, возможна и где-то даже неизбежна. Но отличия совсем не обязательно и не в каждом случае свидетельствуют о наличии серьезных отклонений в развитии ребенка. Если конечно, величины их не слишком из ряда вон выходящие.

Этапы полового созревания мальчиков

В течение пубертатного периода один за другим сменяются различные этапы полового созревания мальчиков.

Зачастую вплоть до того самого момента когда у ребенка начинают обнаруживаться первые признаки начинающих у него формироваться предпосылок к тому что в дальнейшем он обретет способность к исполнению детородной функции общее его развитие носит стабильный равномерный характер. При этом не имеют место сколь-нибудь явные и существенные изменения гормонального фона.

К своему пику активности все процессы, связанные с половым созреванием мальчиков приходят в основном года на два позже, нежели чем у юных представительниц прекрасного пола. Заметные изменения, происходящие с мальчиками, становятся явными только после достижения ими 12-13 лет.

По мнению многих андрологов насколько сильной будет половая конституция будущего мужчины, обуславливается по преимуществу тем, в сколь раннем возрасте началось половое созревание мальчика. В отношении данного утверждения необходимо впрочем, сделать заметку, что оно является справедливым только тогда, когда у ребенка не выявлено нарушений в функционировании эндокринной системы.

К числу основных признаков наступающей взрослости относится увеличение полового члена, что начинается примерно с 11-го года. О начале активной перестройки организма свидетельствует также начало возрастания размеров яичек в 11-12-летнем возрасте.

В 12-13 лет в процессе полового созревания мальчиков на лобке начинают расти волосы. Вначале форма оволосения подобна ромбу, а в дальнейшем с 17-18 лет к области роста волос присоединяются внутренние поверхности бедер.

Впоследствии происходит полное оволосение тела по мужскому типу волосяного покрова. Растительность на лице в виде первого нежно пушка над верхней губой впервые появляется в 13-14 лет. В 15-16 некоторые подростки могут щеголять достаточно явными и выразительными усами.

Появления же полноценной бороды нужно ожидать годам к 17-18-и.

Такое характерное для пубертатного периода мальчиков явление как «ломка голоса» который мутирует по причине того что щитовидный хрящ в гортани развивается в «адамово яблоко» появляется на 13-14 году жизни. Как правило, окончательно сформировавшимся кадык становится к наступлению 17-и лет. В этом возрасте юноша уже обретает свой собственный голос с характерным мужским тембром.

Продуцирование мужских половых клеток – процессы сперматогенеза запускаются с 14-15-летнего возраста, что сопровождается случаями непроизвольных семяизвержений – поллюций.

Этапы полового созревания мальчиков приходят к своему завершению в возрастной период от 16-и до 20-и лет. Тем не менее, наступление половой зрелости не означает автоматически, что юноша однозначно может считаться также полностью зрелым психологически. Психологическая зрелость и становление личности наступает и происходит несколько позже.

Признаки полового созревания у мальчиков

Признаки полового созревания у мальчиков проявляются в ряде специфических изменений имеющих место в пубертатный период и отражающихся как во внешних их проявлениях, так и затрагивающих функционирование различных органов и систем организма.

Тело мальчика в период полового созревания интенсивно растет, ребенок становится выше ростом, увеличивается общая мышечная масса. Возрастает ширина плечевого пояса, фигура начинает приобретать характерные для мужского тела пропорции. Половые органы – половой член и яички увеличиваются в размерах.

Постепенно на теле образуется волосяной покров, начиная с области паха, мошонки, подмышек, а впоследствии по всему телу. Далее волосы появляются и на лице. Сперва несколько волосков могут пробиться в уголках верхней губы и на щеках в верхней их части. На протяжении года после этого юношеский пушок появиться также и над верхней губой посредине.

В процессе полового созревания мальчиков возможно появление проблем с кожей. Ввиду разгула гормонов в организме неблагоприятным образом изменяется функционирование потовых и сальных желез, что вызывает повышенную жирность кожи. А это в свою очередь способно спровоцировать возникновение прыщей и угрей на теле и на лице.

Источник: https://ilive.com.ua/relation/polovoe-sozrevanie-malchikov_113222i16033.html

Переходный возраст и подростковый период🥇: как пережить — советы родителям

«Колючие», обидчивые, ранимые, дерзкие – это всё о них, о подростках. О тех, кто вступил в трудный переходный возраст. О тех, кто находится на пути от детства к взрослости. О тех, кому сложно понять и принять всё то, что с ними происходит.

Именно подросткам и посвящена данная статья. В ней вы узнаете, что представляет собой подростковый возраст, какие опасности подстерегают детей и родителей на этом этапе взросления и что нужно делать мамам и папам, чтобы помочь своему ребёнку пережить это непростое время.

Содержание:

Что нужно знать о подростковом возрасте?

Психологи уже давно отмечают тенденцию «омоложения» подросткового возраста. Дети теперь вступают в переходный период гораздо раньше, чем их родители, – в 10-11 лет. Также отмечено «продление» подросткового возраста до 18-19 лет, когда ребёнок достигает совершеннолетия и отделяется от родителей не только психологически, но и материально, финансово.

Все мы переживаем переходные периоды, которые можно охарактеризовать так: младенец, ребёнок, подросток, юноша (девушка), взрослый. На каждом уровне взросления происходят физиологичесике процессы. Также происходит формирование эмоционального поля, социальной адаптации, выстраивается система ценностей и своих личных принципов личности,

– Оксана Тумадин,

психолог-эксперт, автор уникальной методики по раскрытию потенциала личности и уникальности.

В границах подросткового возраста выделяют два этапа: младший подростковый возраст (10-12 лет) и старший подростковый возраст (начиная с 13 лет и до завершения переходного периода).

1. В младшем подростковом возрасте ребёнок уже начинает ощущать свою взрослость, у него усиливается потребность в общении со сверстниками, его организм готовится к изменениям.
2. К 13-14 годам гормональная перестройка достигает своего пика. Ребёнок становится раздражительным, обидчивым, у него часто меняется настроение.
3. Переходный период завершается вступлением ребёнка во взрослую жизнь. У юношей и девушек стабилизируется эмоциональное состояние, появляются зрелые, взвешенные решения. Наступает время для полного отделения от родительской семьи.

Сколько продлится подростковый возраст у вашего ребёнка, точно неизвестно. Поскольку, созрев физически, подросток может ещё долгое время оставаться психологически не подготовленным к самостоятельной организации своей жизни.

Почему этот период называется переходным? Потому что в развитии ребёнка совершается переход от детства к взрослости. И главная задача для подростка – осознать себя и отделиться от родителей.

Переходный период начинается, когда начинает выделяться гормон, который приводит в действие гипофиз и половые железы,

– Оксана Тумадин,

психолог-эксперт.

Подростковый возраст – это испытание как для детей, так и для родителей.

Сейчас видны две тенденции:
1) тенденция нежелания рано взрослеть, заводить семьи и детей как минимум до 24-28 лет. С этим показателем снижается и ответственность по отношению к своей жизни во всех сферах. Более поздние сроки наступления финансовой самостоятельности приводят к полузависимости от взрослых. Именно здесь происходят конфликты родителей и детей. Подростки с одной стороны жаждут самостоятельности и всеми поступками показывают это, исходя из гормонального развития, как и заложено природой. С другой стороны бессознательно подростки сами тормозят переход во взрослую жизнь, не желая брать ответственность.

2) Вторая тенденция – желание быстрее выйти на своё предназначение и менять мир. Всё больше становится таких детей. Они рождаются уже взрослыми и им очень тяжело внести все уровни физиологического взросления – им хочется быстрее повзрослеть и, не обращая внимание на все подростковые выбросы в характере, они идут к своим целям, чтобы делать дела. Они понимают, что хотят, куда идут и как правило с детства заняты размышлениями и изучением мира далеко не как ребёнок,

– Оксана Тумадин,

психолог-эксперт.

Почему сложно детям?

• Они меняются внешне и внутренне. И, порой, им сложно принять эти изменения и контролировать их.
• Хотят быть принятыми в обществе, чувствовать себя значимыми. Вместо этого могут встретить насмешки, агрессию со стороны сверстников или стать жертвой травли.
• Ждут понимания от родителей и принятия всех их особенностей. Вместо этого сталкиваются с тотальным контролем, критикой и запретами.
• Хотят самостоятельности и независимости, но не могут её получить, поскольку ещё не несут полной ответственности за свои поступки.

Чтобы удовлетворить необходимость ребёнка в самостоятельности и независимости, но продолжать заботиться об его безопасном передвижении, установите приложение Где Мои Дети из магазинов AppStore и GooglePlay. Вы всегда будете знать, где ваш ребёнок без надоедливых вопросов, звонков и СМС.

Почему сложно родителям?

• Не знают, как вести себя с повзрослевшими детьми.
• Привыкли быть авторитетом для своего ребёнка.
• Не готовы отпустить от себя сына или дочь.

Особенности переходного периода

У девочек

Что происходит с девочками в подростковом возрасте:

• ищут себя, свой стиль, экспериментируют с внешностью и одеждой, стремятся привлечь к себе внимание;
• появляется интерес к мальчикам как к объектам противоположного пола, возникает первая влюблённость;
• часто возникают перепады настроения: безудержное веселье сменяется глубокой тоской;
• появляется повышенная тревожность, связанная со школьной успеваемостью, ответами у доски, отношениями с одноклассниками;
• стремятся к самостоятельному разрешению проблем без помощи взрослых.

У мальчиков

Что происходит с мальчиками в подростковом возрасте:

• становятся агрессивными, грубыми, злыми из-за повышенной выработки мужского гормона – тестостерона;
• озабочены своей внешностью,
• стремятся поразить окружающих смелыми поступками, склонны к позёрству;
• нередко демонстрируют протестное поведение: прогуливают уроки, сбегают из дома;
• пробуют алкоголь, сигареты, курительные смеси;
• стремятся принадлежать к «группе», быть её частью.

Вопросы полового созревания

 

Половое созревание (пубертат) у подростков связано с активной выработкой половых гормонов как у мальчиков, так и у девочек. Гормональная перестройка влечёт за собой изменения и в телосложении, и в личности, и в поведении ребёнка.

Чем характеризуется пубертатный период:

• появление первых менструаций у девочек и ночных поллюций у мальчиков;
• изменение роста и веса;
• активная работа сальных желёз, которая нередко вызывает появление прыщей;
• развитие молочных желёз и округление бедер у девочек;
• появление волос на подмышечных впадинах и половых органах;
• развитие мускулатуры у мальчиков;
• усиление работы потовых желёз и как следствие – появление резкого, неприятного запаха пота.

«Буря гормонов» влечёт за собой такие симптомы подросткового возраста, как:

• повышенный интерес к противоположному полу, в том числе и эротический;
• перепады настроения;
• переживания по поводу внешности;
• агрессивность, раздражительность, вспышки гнева.

Родителям важно в этот период:

• отбросить стыдливость и обговорить все вопросы, касающиеся полового созревания. Лучше, если мама или папа затронут эти «щекотливые» темы, нежели если ребёнка «просветит» интернет;
• ни в коем случае не стоит стыдить сына или дочь за повышенный интерес к половой сфере. Многие родители приходят в ужас, застав сына за мастурбацией или дочь за просмотром порнофильма. В этом ничего ужасного нет. Ваш ребёнок растет. Если раньше он интересовался машинами, куклами и конструкторами «Лего», сегодня ему интересны отношения между мужчиной и женщиной;
• не высмеивать переживания ребёнка, касающиеся его внешности. Лучше ещё раз напомнить сыну или дочери, что все гадкие утята когда-нибудь превращаются в прекрасных лебедей, нужно лишь немного подождать;
• если подростка сильно беспокоят прыщи и избыточный вес, стоит посетить врача-эндокринолога.

Какие опасности подстерегают детей и родителей?

Теперь давайте поговорим о тех вещах, которые усугубляют прохождение ребёнком подросткового периода и на которые стоит обратить особое внимание родителям:

1. Буллинг в школе

Замкнутый и застенчивый ребёнок может стать объектом травли, жестокий и агрессивный – выступить в роли буллера. И абсолютно все подростки могут выступать в роли наблюдателей.

2. Опасность социальных сетей

Социальные сети – то, без чего современные дети не могут представить себе свою жизнь. Но они также несут в себе определённую угрозу.

Ребёнок может столкнуться как с интернет-травлей, так и с предложениями вступить в «группы смерти» или поучаствовать в игре. В последнее время в социальных сетях получила распространение чрезвычайно опасная игра «Беги или умри». Смысл её заключается в следующем: один подросток должен перебежать дорогу перед движущимся транспортом, причём сделать это максимально близко, а второй должен снять этот момент на видео. После этого ролик выкладывается в соответствующую группу, и участник получает оценку своего «подвига».

3. Попадание в плохую компанию

Подростки стремятся быть причастными к группе, стать в компании сверстников «своим человеком». Поэтому велика опасность, что ваш ребёнок попадет в «неподходящую» компанию, где молодые люди совершают противоправные действия, употребляют алкоголь, наркотики или курительные смеси.

Убедитесь, что ваш ребёнок не связался с плохой компанией и не причиняет вред своему здоровью. Установите приложение Где Мои Дети из магазинов AppStore и GooglePlay.

4. Ранняя половая жизнь

Повышенный интерес к противоположному полу, любопытство и гормональные «всплески» нередко способствуют ранним сексуальным контактам в подростковой среде.

5. Замена реального мира виртуальным

Сталкиваясь с непониманием родителей и отсутствием друзей, ребёнок всё больше и больше замыкается в себе. Погружение в виртуальную реальность для него – защита от внешнего мира. В компьютерных играх подросток «реализует» себя: совершает «подвиги», «зарабатывает деньги», становится успешным.

6. Суицидальные мысли

Появление у подростков мыслей о смерти связано с конфликтами в семье, травлей в школе, первой любовью, отсутствием дружеских отношений с одноклассниками.

7. Снижение школьной успеваемости

На фоне гормонального всплеска и перестройки работы организма у подростков часто наблюдается снижение познавательных способностей и потеря интереса к обучению. В тяжелых случаях может развиться астенический синдром – повышенная утомляемость, нарушения сна, частые головные боли, вегетативные нарушения.

Как помочь ребёнку пережить подростковый период?

Ошибки родителей в воспитании

Как мы уже говорили, родителям тоже непросто пережить период взросления их сына или дочери. Поэтому многие, часто неосознанно, своими фразами или действиями разрывают те нити любви и доверия, которые связывают их с ребёнком.

Что не рекомендуется делать родителям подростков:

1. Критиковать и запрещать общение ребёнка с друзьями («Мне не нравится этот твой Вася, он и учится плохо, и одевается неряшливо. Я не хочу, чтобы ты с ним дружил»).
2. Высмеивать внешность и одежду («Ты зачем так накрасилась в школу? Выглядишь как клоун»).
3. Чрезмерно контролировать все сферы жизни ребёнка («Кто тебе сейчас звонил? Ну-ка, быстро покажи мне телефон»).
4. Относиться как к маленькому ребёнку («Тебе ещё рано знать об этом. Вот вырастешь, тогда и поговорим»).
5. Игнорировать переживания подростка («Что ты там опять рыдаешь в спальне? Иди лучше уроки делай»).
6. Сравнивать со сверстниками, одноклассниками, детьми знакомых («А вот Настя из вашего класса на одни пятерки учится и маме по дому помогает, а у тебя на уме только одни мальчики»).

Как правильно вести себя родителям в этот непростой период

Психология подростка такова, что он будет отстаивать своё мнение в любых ситуациях, даже если не прав. Поэтому старайтесь разговаривать с ребёнком в спокойном тоне, не срываясь на крик и обвинения. Выслушайте его точку зрения и вместе с ним найдите подходящий вариант разрешения конфликта.

Позиция родителей важна, нужно понять ребёнка как себя самого в этот период. Задача – незаметно трансформировать отношения в дружеские. Поговорить по душам как друзья – единственно верный путь, и потихоньку. искренне рассказывая о своём детстве, вы найдете обоюдный интерес к общению об этом периоде с переходом во взрослую жизнь.

Задача – наладить внутреннюю связь, которую, я думаю, важно сохранить всем родителям,

– Оксана Тумадин,

психолог-эксперт.

• Чаще разговаривайте с ребёнком обо всех изменениях, которые с ним происходят. Большинство родителей этого не делают, оставляя подростка один на один с его переживаниями. Затроньте темы первой влюбленности, начала половой жизни, употребления алкоголя и психотропных веществ. Объясните ему, что не всё, что пробуют или советуют попробовать друзья, безопасно и не принесёт вреда.
• Поддерживайте ребёнка в любых начинаниях и увлечениях (кроме тех, которые могут нанести ему вред). Даже если они вам кажутся глупыми и несерьезными. Необязательно их разделять, главное – уважайте выбор ребёнка.
• Относитесь к подростку как к взрослому, пусть даже и не считайте его таковым. Дайте свободу в принятии решений, но пусть не забывает и об ответственности за свои поступки.
• Перейдите из позиции «над» в позицию «рядом». Станьте для ребёнка другом, старшим товарищем.
• Ваш ребёнок взрослеет и отдаляется от вас. Не пытайтесь остановить этот процесс запретами и чрезмерным контролем за его жизнью.
• Обратите внимание на то, чем занимается ваш ребёнок в социальных сетях. Не стоит читать его переписку – это дело личное. Но знать, в каких он состоит группах и сообществах и нет ли в них опасности, вы имеете полное право.
• Частые конфликты с ребёнком в большинстве случаев возникают из-за чрезмерного контроля и когда родители слишком активно начинают лезть в его жизнь.

Для того, чтобы избавиться от чрезмерного контроля и перестать конфликтовать с подростком, предоставьте ему свободу передвижения. А чтобы не переживать за ребёнка и знать, где он находится, когда не берёт трубку, установите приложение Где Мои Дети из магазинов AppStore и GooglePlay.

• Если все ваши разговоры с ребёнком сводятся к обсуждению оценок в школе и критике за бардак в комнате и невымытую посуду, вы рискуете потерять доверительные отношения с сыном или дочерью.

• Совместные прогулки, поездки, походы, разговоры по душам помогут наладить отношения с подростком гораздо быстрее, нежели нравоучительные беседы.
• Да, вам могут не нравиться друзья вашего ребёнка. Но критиковать или запрещать общаться с ними – не самый лучший выход из ситуации. Подросток воспримет это как очередное покушение на его независимость и самостоятельность в выборе приятелей.

Поступки определяют людей. Ни слова, ни мысли, а поступки, и когда подростки о ком-то делают заключение, они исходят из поступков людей. Они, как сканеры, определяют, искренний ли человек или фальшивый. Из-за ясного видения и острых ощущений реальности, они конфликтуют с людьми и противятся идти туда, куда им не нужно. Они сопротивляются осознанно и нужно только через наблюдение и разговоры понять своего ребёнка, ведь именно в подростковом возрасте строится система ценностей и принципов, по которым потом ему жить,

– Оксана Тумадин,

психолог-эксперт.

• Если подростковый возраст вашего ребёнка протекает особенно тяжело, сын или дочь всё больше отдаляется от вас, ходит подавленный и часто плачет – обязательно обратитесь за помощью к психологу! Это могут быть признаки травли в школе, конфликтов со сверстниками, появления у подростка депрессивных и суицидальных мыслей.

Если ребёнок попал в плохую компанию

• Не впадайте в панику. Задайте себе вопрос: эта компания плохая для меня или для моего ребёнка? Если подросток получает там уважение, признание и поддержку, он будет всеми силами стремиться быть в этой компании и дальше.
• Познакомьтесь с друзьями сына или дочери поближе, пригласите их в гости или на природу. Возможно, ваше мнение о них изменится.
• Запомните: запреты и угрозы не помогут! Ребёнок все равно будет общаться со своей компанией, но уже втайне от вас.
• Если ваши худшие опасения подтвердились, и ребёнок действительно связался с плохой компанией, ваша главная задача – вернуть доверительные отношения с сыном или дочерью и постараться выяснить причину, по которой эта компания так его привлекает.
• Попробуйте заинтересовать подростка другими увлекательными вещами: спортом, музыкой, программированием.
• Если вы узнали, что ваш ребёнок состоит в религиозной секте или связался с криминальной группировкой, ни в коем случае не медлите! Смените школу, район проживания или город, чтобы у ребёнка не было соблазна вернуться к прежним «друзьям».

Что на самом деле происходит с подростками – определяем внутренний возраст своего ребёнка

Оксана Тумадин,
психолог-эксперт, автор уникальной методики раскрытию потенциала личности и уникальности:

Для большего понимания, что происходит с подростками, рассмотрим внутренние возраста. Г. Гурджиев сформулировал более 100 лет назад семь внутренних уровней человека. Многие родители поймут своих детей, помогут им пройти подростковый период без стресса для обеих сторон и перейти в осознанный взрослый мир, не теряя своей детской непосредственности. Именно эта детская непосредственность в жизни дает успех, удачу, радость жизни, радость от своих достижений.

Младенец

«Младенец» – человек, который не хочет брать ответственность и живет только ради удовлетворения своих потребностей. Наверное, вы все видели пожилых людей, которые требуют сверх внимания к себе, превращая жизнь окружающих в ад. Это как раз уровень младенца, а значит человек, пройдя всю жизнь, так и не повзрослел.

Ребёнок

«Ребёнок» живёт уже для семьи, но живёт по схемам, рекомендациям, правилам – для него всё должно быть понятным и расставлено по полочкам. Как раз «Ребёнок» и заботится о взрослых «Младенцах», исходя из заложенных правил в поколениях.

Подросток

«Подросток» хочет достигать новых высот, выделяться из толпы, познавать жизнь. Подросток старается развивать свои наиболее сильные стороны и способности. Но часто у него ещё не хватает осознанности в этичности и правилах человеческого общения и взаимоотношений, из-за этого способы достижения своих целей порой не экологичны.

Подростки не признают авторитетов. В отношениях могут показывать своё превосходство. Часто взрослые так и остаются «Подростками» – это выражается в насильном подчинении окружающих своим правилам.

Юноша

Следом идёт уровень «Юноша». Человек начинает думать о смысле жизни, часто уходит от материальной зависимости, чтобы познать другие ценности. Если произошло правильное усвоение предыдущих уровней, то юноша (девушка) осознаны во всех сферах жизни, понимают всё, что им делать, куда идти и зачем.

Если предыдущие уровни не пройдены, то подростки становятся ленивыми, перестают делать обыкновенные задачи по отношению к семье, работе, учёбе.

Взрослый

«Взрослый» соединяет все предыдущие уровни и умеет ими управлять. Он ответственен за свою жизнь, за семью, отношения, работу. Может направить подростка и юношу идти в правильном направлении.

Во «Взрослом» ещё есть эгоизм, и порой он осуждает всех, кто безответственен или не понимает элементарных вещей по отношению к жизни.

Старец

«Старец» живёт ради самой жизни. Он видит причины всех действий и не совершает поступков, которые приводят к разрушению. Созидает всё вокруг.

Когда в школе, семье, встречаются такие люди, дети автоматически вырастают «Старцами», так как впитывают основы живой гармоничной жизни с рождения.

Коротко изучив внутренние уровни и искажения, можно точно определить внутренний уровень своего ребёнка, подростка. Нужно понаблюдать за ним в повседневной жизни, понять, к кому он тянется из взрослых, а с кем-то неумолимо агрессивен, поговорить «по душам» об учёбе, поведении, мыслях.

Совет родителям от психолога-эксперта

Из-за незнания тонкостей внутреннего мира и типов личности, многие родители теряют связь с ребёнком. А ведь всего лишь и нужно понять, что ребёнок стал другим: у него появилась своя уникальность, свои принципы, свои границы и нужно, исходя из позиции друга, найти контакт. Для этого следует уйти с позиции родителя «что хочу, то и делаю», и перейти в позицию друга. Друг – это поддержка, умение слушать, умение слЫшать и находить компромисс, чтобы снова и снова общаться, встречаться, ждать встреч.

Ещё один важный момент – не нужно всегда чего-то хотеть от ребёнка. Когда он закрывается и хочет побыть в одиночестве – не мешайте ему, это пройдет. Вообще, нужно взять на вооружение фразу «и это тоже пройдет» – это как когда мы пропускаем волны на море сквозь себя. Они просто уходят – их невозможно контролировать, задерживать на месте.

Встаньте и почувствуйте движение волн и вам сразу станет легче. Следующие волны принесут вам с детьми: радость, взаимопонимание, обнимашки, благодарность, уважение, терпение, более крепкую связь – пусть невидимую, но совершенно необходимую.

Запомните, дорогие родители: подростковый возраст вашего сына или дочери – не навсегда, рано или поздно он закончится. Постарайтесь сохранить хорошие, доверительные отношения с ребёнком, не оттолкните его запретами и осуждением. Подростку очень нужна ваша любовь и поддержка, хотя он всеми силами пытается доказать обратное.

Автор статьи – Нина Сускина,

педагог-психолог.

Можете ли вы увеличить свой рост, став взрослым?

Некоторые люди недовольны своим ростом и хотят, чтобы они были выше. К сожалению, для большинства взрослых мало что можно сделать для увеличения роста.

После 18 лет большинство уловок для увеличения роста не работают даже при правильном питании и физических упражнениях.

Однако есть способы казаться выше и предотвратить потерю роста, что является обычным явлением с возрастом.

Рост определяется рядом факторов, в том числе:

• генетикой
• полом
• определенными заболеваниями
• питанием
• упражнениями

Генетика составляет большую часть роста человека.Исследования разнояйцевых близнецов показывают, что важнейшим фактором в определении типа телосложения человека является наследственность.

Проще говоря, если у человека высокие родители, более вероятно, что он тоже будет высоким. Если у человека невысокие родители, гораздо более вероятно, что он тоже будет невысоким.

Пол — еще один биологический фактор, который играет роль в определении общего роста человека. У женщин, как правило, меньше общий потенциал роста, чем у мужчин.

Определенные медицинские условия также могут играть роль в определении роста человека.Следующие условия могут изменить способ роста человека в детстве:

Питание также влияет на потенциал человека к росту. Полноценное питание, включающее в себя диетические источники витаминов и минералов, помогает людям расти. И наоборот, люди, не получающие достаточного питания, могут не вырасти так высоко.

Исследования показали, что по мере улучшения питания люди становятся выше. Таким образом, дети, которые придерживаются диеты, богатой кальцием, белком и другими питательными веществами, смогут максимально раскрыть свой потенциал роста.

Физическая активность также играет роль в росте и росте детей, поскольку активность способствует высвобождению гормона роста. Когда этот гормон высвобождается, ребенок с открытыми пластинами роста в костях может расти быстрее, чем если бы он не был физически активен.

Однако, когда пластинки роста в костях закрываются, человек, как правило, не становится выше. Большинство женщин достигают своего полного роста в возрасте от 14 до 15 лет. Большинство мужчин достигают своего полного роста к 16 годам.Для человека очень необычно расти после 19 лет.

Хотя ничего нельзя сделать для увеличения роста человека после того, как пластинки роста в костях закрылись, есть способы выглядеть выше. К ним относятся следующие:

Практика правильной осанки

При правильной осанке стоя и сидя люди не только выглядят выше, но и предотвращаются головные боли и боли в спине, которые часто сопровождают сутулость.

Чтобы стоять в хорошей осанке, человек должен следовать этим советам:

• отведите плечи назад
• потяните живот к позвоночнику, слегка задействуя мышцы
• держите голову на одном уровне и на уровне тела
• расставьте ступни на ширине плеч
• избегайте блокировки колен
• держите вес в первую очередь на подушечках стоп
• пусть руки свободно свисают по бокам

Чтобы практиковать правильную осанку сидя, человек должен делать следующее:

• держите ноги на полу во время сидения
• отрегулируйте высоту стула, так что

Гендерные различия в языке кажутся биологическими — ScienceDaily

Хотя исследователи давно согласились с тем, что у девочек языковые способности выше, чем у мальчиков, до сих пор нет одно ясно предоставило биологическую основу, которая может объяснить их различия.

Впервые — и в результате однозначных результатов — исследователи из Северо-Западного университета и Университета Хайфы показали, что области мозга, связанные с речью, у девочек работают тяжелее, чем у мальчиков во время языковых заданий, и что мальчики и девочки полагаются на различные части мозга при выполнении этих задач.

«Наши результаты, которые предполагают, что обработка речи более сенсорная у мальчиков и более абстрактная у девочек — могут иметь серьезные последствия для обучения детей и даже оказывать поддержку сторонникам однополых классов», — сказал Дуглас Д.Берман, научный сотрудник отдела коммуникационных наук и расстройств Рокселин и Ричарда Пеппера Северо-Западного отделения.

Используя функциональную магнитно-резонансную томографию (фМРТ), исследователи измерили активность мозга у 31 мальчика и 31 девочки в возрасте от 9 до 15 лет, когда они выполняли задания на правописание и письмо.

Задания выполнялись в двух сенсорных модальностях — зрительной и слуховой. При визуальном представлении дети читают определенные слова, не слыша их. Представленные в слуховом режиме, они слышали слова вслух, но не видели их.

Используя сложную статистическую модель, исследователи учли различия, связанные с возрастом, полом, типом лингвистического суждения, точностью исполнения и методом — письменным или устным — с помощью которого были представлены слова.

Исследователи обнаружили, что девочки по-прежнему демонстрируют значительно большую активацию языковых областей мозга, чем мальчики. Информация в заданиях дошла до языковых областей мозга девочек — областей, связанных с абстрактным мышлением посредством языка.И точность их работы коррелировала со степенью активации в некоторых из этих языковых областей.

Однако, к их удивлению, это совсем не относилось к мальчикам. У мальчиков точная успеваемость зависела — при чтении слов — от того, насколько интенсивно работают зрительные области мозга. Когда мальчики слышат слова, их успеваемость зависит от того, насколько активно работают слуховые области мозга.

Если эта модель распространяется на языковую обработку, которая происходит в классе, она может использоваться в методах обучения и тестирования.

С учетом сенсорного подхода мальчиков, мальчики могли бы более эффективно оцениваться по знаниям, полученным на лекциях с помощью устных тестов, и по знаниям, полученным путем чтения с помощью письменных тестов. Для девочек, чья языковая обработка кажется более абстрактной, эти различные методы тестирования могут оказаться ненужными.

«Одна из возможностей состоит в том, что у мальчиков есть своего рода узкое место в сенсорных процессах, которое может задерживать зрительную или слуховую информацию и препятствовать передаче ее в языковые области мозга», — сказал Берман.Это может быть просто результатом того, что девочки развиваются быстрее, чем мальчики, и в этом случае различия между полами могут исчезнуть к достижению взрослого возраста.

Или, альтернативное объяснение состоит в том, что мальчики создают зрительные и слуховые ассоциации, так что значения, связанные со словом, приходят в голову просто от того, что они увидят или услышат это слово.

В то время как второе объяснение ставит мужчин в невыгодное положение с точки зрения более абстрактной языковой функции, такого рода сенсорные ассоциации могли обеспечить эволюционное преимущество примитивным людям, для выживания которых требовалось, чтобы они быстро распознавали связанные с опасностью образы и звуки.

Если модель женщин, полагающихся на абстрактную языковую сеть, и мужчин, полагающихся на сенсорные области мозга, перейдет во взрослую жизнь — это все еще нерешенный вопрос — это может объяснить, почему женщины часто предоставляют больше контекста и абстрактного представления, чем мужчины.

Спросите женщину, как проехать, и вы можете услышать что-то вроде: «Поверните налево на Мэйн-стрит, пройдите один квартал мимо аптеки, а затем поверните направо, где на одном углу есть цветочный магазин, а на другой стороне улицы — кафе.«

Такие информационные указания могут быть полезны для женщин, потому что вся информация имеет отношение к абстрактной концепции того, куда обращаться; однако мужчинам может потребоваться только одна реплика и отвлечься на дополнительную информацию.

Бирман является основным автором книги «Половые различия в нейронной обработке речи у детей». Статья, написанная в соавторстве с Джеймсом Р. Бутом (Северо-Западный университет) и Тали Битан (Хайфский университет), будет опубликована в мартовском номере журнала Neuropsychologia и теперь доступна в Интернете по адресу http: // dx.doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2007.12.021.

История Источник:

Материалы предоставлены Северо-Западным университетом . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

подростков, социальные сети и технологии 2018

(Дрю Ангерер / Getty Images News через Getty Images)

До недавнего времени Facebook доминировал в социальных сетях среди молодежи Америки, но, согласно новому исследованию Pew Research Center, он больше не является самой популярной онлайн-платформой среди подростков.Сегодня примерно половина (51%) подростков в США в возрасте от 13 до 17 лет говорят, что они используют Facebook, что заметно ниже, чем доля пользователей YouTube, Instagram или Snapchat.

Этот сдвиг в использовании подростками социальных сетей — лишь один пример того, как изменился технологический ландшафт для молодых людей со времени последнего опроса Центра по подросткам и использованию технологий в 2014–2015 годах. В частности, владение смартфоном стало почти повсеместным элементом подростковой жизни: 95% подростков теперь сообщают, что у них есть смартфон или доступ к нему.Эти мобильные соединения, в свою очередь, способствуют более постоянной онлайн-активности: 45% подростков сейчас говорят, что находятся в сети почти постоянно.

Исследование также показало, что среди подростков нет единого мнения о влиянии социальных сетей на жизнь молодых людей сегодня. Меньшинство подростков описывает этот эффект как в основном положительный (31%) или в основном отрицательный (24%), но большая часть (45%) считает, что эффект не был ни положительным, ни отрицательным.

Это некоторые из основных выводов исследования U.Исследование S. teens проводилось с 7 марта по 10 апреля 2018 г. В отчете «подростки» относятся к лицам в возрасте от 13 до 17 лет.

Facebook больше не является доминирующей онлайн-платформой среди подростков

Социальные сети, в которых живут подростки, заметно отличаются от того, что было всего три года назад. В исследовании, проведенном Центром в 2014–2015 годах по использованию социальных сетей подростками, 71% подростков сообщили, что являются пользователями Facebook. В то время явное большинство подростков не использовали никакую другую платформу: около половины (52%) подростков сказали, что использовали Instagram, а 41% сообщили, что используют Snapchat.

В 2018 году три онлайн-платформы помимо Facebook — YouTube, Instagram и Snapchat — используются значительным большинством этой возрастной группы. Между тем, 51% подростков сейчас говорят, что используют Facebook. Доли подростков, использующих Twitter и Tumblr, во многом сопоставимы с долями, которые использовали их в опросе 2014–2015 годов.

По большей части подростки склонны использовать похожие платформы независимо от их демографических характеристик, но бывают исключения. Примечательно, что подростки с низкими доходами более склонны к Facebook, чем подростки из семей с более высокими доходами — тенденция, согласующаяся с предыдущими опросами Центра.Семь из десяти подростков, живущих в семьях с доходом менее 30 000 долларов в год, говорят, что используют Facebook, по сравнению с 36%, чей годовой семейный доход составляет 75 000 долларов и более. (Подробнее об использовании платформы социальных сетей различными демографическими группами см. В Приложении A.)

Важно отметить, что в исследованиях использования социальных сетей подростками в 2014–2015 и 2018 годах произошли некоторые изменения в формулировках вопросов. YouTube и Reddit не были включены в качестве опций в опрос 2014–2015 годов, но были включены в текущий опрос.Кроме того, опрос 2014–2015 годов требовал от респондентов явного ответа о том, используют ли они каждую платформу, в то время как опрос 2018 года представил респондентам список сайтов и позволил им выбрать те, которые они используют. Тем не менее, очевидно, что среда социальных сетей сегодня меньше вращается вокруг единой платформы, чем это было три года назад.

Когда дело доходит до того, какую из этих онлайн-платформ подростки используют больше всего, примерно одна треть говорит, что они чаще всего посещают Snapchat (35%) или YouTube (32%), а 15% говорят то же самое об Instagram.Для сравнения: 10% подростков считают Facebook своей наиболее часто используемой онлайн-платформой, а еще меньше — Twitter, Reddit или Tumblr как сайты, которые они посещают чаще всего.

Опять же, подростки с более низким доходом гораздо чаще, чем подростки из семей с более высоким доходом, говорят, что Facebook является онлайн-платформой, которую они используют чаще всего (22% против 4%). Есть также некоторые различия, связанные с полом, расой и этнической принадлежностью, когда речь идет о сайтах, наиболее часто используемых подростками. Девочки чаще, чем мальчики, говорят, что Snapchat — это сайт, который они используют чаще всего (42% против29%), в то время как мальчики более склонны, чем девочки, рассматривать YouTube как свою платформу для перехода (39% против 25%). Кроме того, белые подростки (41%) с большей вероятностью, чем латиноамериканские (29%) или черные (23%) подростки, скажут, что Snapchat является онлайн-платформой, которую они используют чаще всего, в то время как темнокожие подростки с большей вероятностью, чем белые, будут считать Facebook своим самым большим использованный сайт (26% против 7%).

Подростки неоднозначно относятся к влиянию социальных сетей на их жизнь

Несмотря на почти повсеместное присутствие социальных сетей в их жизни, среди подростков нет четкого консенсуса в отношении максимального воздействия этих платформ на людей их возраста.Множество подростков (45%) считают, что социальные сети не оказывают ни положительного, ни отрицательного влияния на людей их возраста. Между тем, примерно три из десяти подростков (31%) говорят, что социальные сети оказали в основном положительное влияние, а 24% описывают их влияние как в основном отрицательное.

Имея возможность изложить свои взгляды своими словами, подростки, которые говорят, что социальные сети имеют в основном положительный эффект, склонны подчеркивать проблемы, связанные с подключением и связью с другими людьми. Около 40% этих респондентов заявили, что социальные сети оказали положительное влияние, потому что они помогают им поддерживать связь и взаимодействовать с другими.Многие из этих ответов подчеркивают, как социальные сети упростили общение с семьей и друзьями и налаживание контактов с новыми людьми:

«Я думаю, что социальные сети имеют положительный эффект, потому что позволяют разговаривать с членами семьи, находящимися далеко». (девочка, 14 лет)

«Я чувствую, что социальные сети могут помочь людям моего возраста чувствовать себя менее одинокими или одинокими. Это создает пространство, где вы можете общаться с людьми ». (девочка, 15 лет)

«Это позволяет людям легко общаться с друзьями, а также иметь возможность заводить новых друзей.» (Мальчик, 15 лет)

Другие участники этой группы отмечают более широкий доступ к новостям и информации, которые обеспечивают социальные сети (16%), или возможность общаться с людьми, имеющими схожие интересы (15%):

«Моей маме пришлось ехать в библиотеку, чтобы получить то, что у меня все время есть в руке. Она мне это очень напоминает ». (девочка, 14 лет)

«Это дало многим детям моего возраста возможность выразить свое мнение и эмоции и пообщаться с людьми, которые чувствуют то же самое.» (Девочка, 15 лет)

Меньшие доли утверждают, что социальные сети являются хорошим местом для развлечений (9%), что они предлагают пространство для самовыражения (7%) или что они позволяют подросткам получать поддержку от других (5%) или узнавать что-то новое. в целом (4%).

«Потому что многое созданное или созданное может приносить радость». (Мальчик, 17 лет)

«[Социальные сети] позволяют нам свободно общаться и видеть, что делают все остальные. [Это] дает нам голос, который может достучаться до многих людей.» (Мальчик, 15 лет)

«Нам легче общаться с людьми из разных мест, и мы с большей вероятностью обратимся за помощью через социальные сети, которые могут спасти людей». (девочка, 15 лет)

Среди подростков немного меньше единодушного мнения о том, что социальные сети оказывают в основном негативное влияние на людей их возраста. Самый популярный ответ (упомянутый 27% этих подростков) заключается в том, что социальные сети привели к росту издевательств и распространению слухов в целом.

«Дает людям большую аудиторию, чтобы говорить и учить ненавидеть и принижать друг друга.» (Мальчик, 13 лет)

«Люди могут говорить все, что хотят, анонимно, и я думаю, что это оказывает негативное влияние». (Мальчик, 15 лет)

«Потому что подростки убивают людей из-за того, что они видят в социальных сетях, или из-за того, что происходит в социальных сетях». (девочка, 14 лет)

Между тем 17% этих респондентов считают, что эти платформы наносят вред отношениям и приводят к менее значимым человеческим взаимодействиям. Аналогичные ответы полагают, что социальные сети искажают реальность и дают подросткам нереалистичное представление о жизни других людей (15%) или что подростки проводят слишком много времени в социальных сетях (14%).

«Это отрицательно влияет на социальное (личное) взаимодействие». (Мальчик, 17 лет)

«Людям становится труднее общаться в реальной жизни, потому что они привыкают не общаться с людьми лично». (девочка, 15 лет)

«Это ложное изображение чьей-то жизни. Иногда я чувствую, что их жизнь идеальна, когда это не так ». (девочка, 15 лет)

«[Подростки] предпочли бы прокручивать на телефоне вместо того, чтобы делать домашнее задание, и это так легко сделать.Это просто отвлекает «. (Мальчик, 17 лет)

Еще 12% критикуют социальные сети за то, что они побуждают подростков поддаваться давлению сверстников, в то время как меньшие доли выражают опасения, что эти сайты могут привести к психологическим проблемам или драме.

Подавляющее большинство подростков имеют доступ к домашнему компьютеру или смартфону

Около 95% подростков сейчас говорят, что у них есть или есть доступ к смартфону, что на 22 процентных пункта больше, чем 73% подростков, заявивших об этом в 2014–2015 годах.Смартфон практически универсален среди подростков разных полов, рас, этнических групп и социально-экономического положения.

Более подробная история возникает, когда речь идет о доступе подростков к компьютерам. Хотя 88% подростков сообщают, что у них есть доступ к настольному или портативному компьютеру дома, доступ сильно зависит от уровня дохода. 96% подростков из семей с годовым доходом 75 000 долларов и более говорят, что у них есть доступ к домашнему компьютеру, но эта доля падает до 75% среди тех, кто живет в семьях с доходом менее 30 000 долларов в год.

Доступ к компьютеру также зависит от уровня образования родителей. Подростки, родители которых имеют степень бакалавра или выше, с большей вероятностью скажут, что у них есть доступ к компьютеру, чем подростки, родители которых имеют аттестат средней школы или меньше (94% против 78%).

Растущая доля подростков описывает, что они пользуются Интернетом почти постоянно

По мере того, как доступ к смартфонам становится все более распространенным, все больше подростков сообщают, что пользуются Интернетом почти постоянно. Около 45% подростков говорят, что пользуются Интернетом «почти постоянно», и эта цифра почти удвоилась по сравнению с 24%, указавшими это в опросе 2014–2015 годов.Еще 44% говорят, что выходят в Интернет несколько раз в день, то есть примерно девять из десяти подростков выходят в Интернет как минимум несколько раз в день.

Есть некоторые различия в частоте использования подростками Интернета в зависимости от пола, а также расы и этнической принадлежности. Половина девочек-подростков (50%) почти постоянно пользуются Интернетом по сравнению с 39% мальчиков-подростков. А подростки латиноамериканского происхождения чаще, чем белые, сообщают об использовании Интернета почти постоянно (54% против 41%).

Большинство мальчиков и девочек играют в видеоигры, но игры практически универсальны для мальчиков

В целом, 84% подростков говорят, что у них есть или есть доступ к игровой приставке дома, а 90% говорят, что играют в видеоигры любого типа (будь то на компьютере, игровой приставке или мобильном телефоне).Хотя значительное большинство девочек сообщают, что имеют доступ к игровой приставке дома (75%) или играют в видеоигры в целом (83%), среди мальчиков эти доли еще выше. Примерно девять из десяти мальчиков (92%) имеют или имеют доступ к игровой консоли дома, а 97% говорят, что они играют в видеоигры тем или иным образом.

Со времени предыдущего исследования технологического ландшафта подростков, проведенного Центром в 2014–2015 годах, наблюдается рост числа владельцев игровых консолей среди латиноамериканских подростков и подростков из малообеспеченных семей.Доля латиноамериканцев, заявляющих, что у них есть доступ к игровой приставке дома, выросла за этот период на 10 процентных пунктов. 85% подростков из семей, зарабатывающих менее 30 000 долларов в год, теперь говорят, что у них есть дома игровая консоль, по сравнению с 67% в 2014–2015 годах.

Отличаются ли мозги девочек и мальчиков? Детский мозг

Когда мой сын был маленьким, его лучший друг, девочка, подарила ему на день рождения блестящую танцующую куклу Катрину. Он явно восхищался куклой в ее доме, но как только он получил ее, он никогда не играл с ней — до того дня, когда я обнаружил, что он гнался за своим младшим братом с куклой, которую ему удалось превратить в форму пистолета. .

Мальчики будут мальчиками? Доказательства того, что гендерные различия зашиты? Не так быстро. Как и у большинства родителей, у меня есть столько же историй, иллюстрирующих влияние воспитания на поведение моего сына. Однажды в дошкольном учреждении, играя в переодевание с двумя подругами, он надел алую пачку. Через минуту мальчик постарше захохотал: «Мальчики не носят платьев!» Он никогда больше не надевал одежду для девочек.

В 21 веке в нейробиологии возник извечный вопрос о природе и воспитании.Разве мозг мальчиков существенно отличается от мозга девочек? Есть ли различия в том, как учатся мальчики и девочки? Если да, то каковы эти различия и насколько они важны?

Этот вопрос находился в центре дискуссии, которая продолжалась в течение последних двух десятилетий, и многие из «фактов», которые просочились в популярный дискурс, являются необоснованными и ложными. Неудивительно, что многие родители заблуждаются насчет мальчиков и девочек и самого важного из органов: человеческого мозга.

Как мы так запутались? Эта интригующая история включает в себя науку о мозге, бестселлеры и изрядную долю чепухи.

Роль Марса и Венеры

Еще в 1992 году, когда Джон Грей опубликовал книгу Мужчины с Марса, женщины с Венеры , он воспользовался огромным интересом публики к информации о половых различиях. «Марс против Венеры» — это пропасть между мужчинами и женщинами — пропасть настолько огромна, настаивает Грей, что мужчины и женщины могут быть с разных планет.Книга имела головокружительный успех — веб-сайт Грея называет ее «самой популярной книгой десятилетия» — она ​​принесла прибыльный дополнительный доход, включая семинары для пар, поддержку продуктов и обновленные версии оригинальной книги (самый последний том назван Venus on Огонь, Марс на льду. )

За последнее десятилетие популярность приобрела серия книг, определяющих существенные различия в мужском и женском мозге. Одна из этих книг, The Female Brain , подготовленная нейропсихиатром Калифорнийского университета в Сан-Франциско Луанн Бризендин, является бестселлером, изданным в 26 странах.

Бризендин подчеркивает различия между мозгами обоих полов и превозносит женский мозг, помимо других качеств, за его «потрясающие уникальные способности — выдающуюся словесную ловкость, способность глубоко общаться в дружбе, почти психическую способность читать. лица и тон голоса для эмоций и состояний ума, а также способность разрядить конфликт ».

Четыре года спустя, в своей второй книге, Бризендин подробно рассмотрела мужской мозг, который она называет «скудной машиной для решения проблем».Как и в ее первой книге, The Male Brain фокусируется на различиях в мозге, чтобы объяснить различия в поведении мужчин и женщин.

Эти и многие другие столь же популярные книги объединяют научные исследования, чтобы подкрепить обобщения о мужском и женском мозге — например, утверждают, что девочки лучше распознают эмоции или что мальчики жестко запрограммированы на агрессию. Такие обобщения — восхитительная пища для популярных СМИ, и они были повторены в статьях журналов и на веб-сайтах (включая статьи, ранее опубликованные здесь).В результате эти утверждения проникли в коллективное сознание. Часто можно услышать, как родители и педагоги делают обобщения о мозге девочек и мальчиков и о том, как различия между ними отражаются в поведении, обучении и развитии.

Проблема с этими обобщениями состоит в том, что они не полностью подтверждаются научными данными — или, по крайней мере, они не так верны, как «проповедники разницы полов», как Slate называет Бризендин и другие, кто разделяет ее подход — подразумеваю.

Мозги девочек и мальчиков: в конце концов, не такие уж и разногласия.

Бризендин и другие проповедники разницы между полами любят слова «врожденный» и «запрограммированный» и снова и снова используют их в своей работе. Например, девочки от природы более общительны, или мальчики запрограммированы на конкурентоспособность.

Но нейробиолог Лиз Элиот, прочесавшая годы исследований различий в мозге для своей книги 2014 г., Pink Brain, Blue Brain , нашла скудные свидетельства врожденных качеств или жесткости в мозгу девочек и мальчиков: «Что я обнаружила После тщательного поиска было обнаружено на удивление мало убедительных доказательств половых различий в детском мозге », — пишет она.

Согласно Элиоту, в мозге взрослых людей различия между мужчинами и женщинами больше, но даже у взрослых эти различия невелики. Элиот и многие другие исследователи мозга согласны с тем, что вместо того, чтобы говорить, что мужчины с Марса, женщины с Венеры, правильнее сказать, что мужчины — из Северной Дакоты, а женщины — из Южной Дакоты.

Джина Риппон, профессор когнитивной нейровизуализации в Центре мозга Aston в Бирмингеме, Великобритания, согласна с этой точкой зрения в своей книге 2019 года Гендерный мозг: новая нейробиология, разрушающая миф о женском мозге .Риппон считает, что различия при рождении скромны, но увеличиваются из-за культурных влияний, поскольку «гендерный мир порождает гендерный мозг».

Природа и воспитание

Если различия между мужским и женским мозгом относительно невелики, почему люди так стремятся верить в обратное?

Элиот отмечает, что подчеркивание различий более убедительно, чем более скучная реальность. «Половые различия в мозге сексуальны», — говорит она.

Это правда, что гендерные различия являются хорошим подспорьем.Например, Бризендин утверждает, что женщины используют 20 000 слов в день, а мужчины — только 7 000, что четко соответствует устоявшимся стереотипам о болтливых женщинах и неразговорчивых мужчинах. После выхода в свет версии книги Бризендин в твердом переплете эти утверждения были опровергнуты — оказалось, что мужчины и женщины говорят примерно одинаковое количество слов каждый день — и Бризендин вычеркнула это из последующих изданий своей книги. Но правда вызвала гораздо меньше шумихи, чем гипербола.

Сексуально или нет, подчеркивая врожденные различия между мужским и женским мозгом, мы не учитываем новейшие научные данные о мозге.Человеческий мозг продолжает развиваться на протяжении всей жизни. Основной материал, который мы рождаем, меняется каждый день в зависимости от того, с чем мы сталкиваемся. Это не природа и не воспитание — это то и другое.

«Проще говоря, ваш мозг — это то, что вы с ним делаете», — пишет Элиот.

Обобщения, касающиеся врожденных мужских или женских навыков, могут иметь самореализующийся эффект, укрепляя стереотипы и ожидания, определяющие способ обучения девочек и мальчиков. «Используй или потеряй» — это распространенный рефрен, когда речь идет о мозге. То есть, если участки мозга не используются, они увядают, как неиспользованные мышцы.Если у учителя математики более низкие ожидания от девочек в классе, он не может бросать им вызов так же, как его ученики мужского пола. Или, если родитель не ожидает от сына сочувствия, она может послать ему сообщения о том, что быть эгоистичным можно. «Гендерный разрыв становится самореализующимся пророчеством», — предполагает Риппон.

Элиот считает, что акцент Бризендина и других на различиях в мозге привел к «совершенно новой волне стереотипов… Чем больше мы, родители, слышим о жестких схемах и биологическом программировании, тем меньше мы утруждаем себя нашими розовыми или голубыми фантазиями, и начните приписывать каждый навык или дефект врожденным половым различиям.Ваш сын поздно говорит? Не волнуйся, он мальчик. Ваша дочь борется с математикой? Ничего страшного, она очень артистичная.

Было показано, что такого рода предположения и стереотипы имеют мощный отрицательный эффект, основанный на явлении, известном как «угроза стереотипов», который представляет собой общий отрицательный эффект, который стереотипы часто оказывают на реальные академические результаты.

Например, в одном исследовании того, как отношение влияет на успеваемость по математике, исследователи протестировали две группы студентов обоих полов, все из которых были опытными математиками.Перед прохождением теста одна из групп была проинформирована о том, что женщины обычно не справляются с тестом так же хорошо, как мужчины. Женщины в группе, не проинформированные об этом стереотипе, показали себя так же хорошо, как и мужчины. Женщины, получившие информацию об отрицательном предположении, получили значительно более низкие баллы, чем мужчины.

В наши дни гендерные стереотипы, возможно, наносят больше вреда мальчикам, чем девочкам, когда дело касается академических кругов. «В то время как родители девочек продолжают повышать свои ожидания, родители мальчиков поступают как раз наоборот», — говорит Элиот.«Мы виним в каждом промахе недостаточную зрелость мальчиков, их слабые словесные навыки или минимальный самоконтроль, и снижаем наши цели из-за их достижений и любви к учебе».

Гендерные различия в успеваемости

Грамотность и математика — две области, в которых распространены стереотипы о гендерных способностях. Девочки в целом созревают раньше и стабильно лучше мальчиков учатся в колледже по чтению и письму, что, несомненно, помогает объяснить более высокий уровень успеваемости девочек в школе.Но ученые не нашли доказательств того, что этот разрыв в достижениях имеет какое-либо отношение к структуре мозга.

«Язык и грамотность — это приобретенные навыки», — отмечает Элиот в книге Pink Brain, Blue Brain . «Образование, а не биология, является одновременно причиной и ответом на половые различия в навыках чтения».

Принято считать, что мальчики каким-то образом рождаются с более «математическим мозгом», но многочисленные исследования показали, что это не так, в том числе исследование 1, проведенное в 2015 году.Исследование 5 миллионов 15-летних подростков, проведенное Университетом Миссури и Университетом Гласкоу (Шотландия), которое показало, что в 70 процентах стран мира девочки превосходят мальчиков не только по чтению, но и по математике и естественным наукам.

К сожалению, исследования также показывают, что у девочек более высокий уровень математической тревожности и меньше уверенности, чем у мальчиков, при решении математических задач.

Что могут сделать родители

Элиот предлагает родителям ряд конкретных предложений, которые помогут их детям преодолеть гендерные стереотипы в обучении и развитии.Мальчиков следует побуждать выключать экран и читать, например, чтобы улучшить навыки чтения и вербальные навыки. Также важно, чтобы родители и другие взрослые вовлекали мальчиков в диалог, а не позволяли им пожимать плечами и хрюкать. Занятия спортом, шахматы и строительные игры могут помочь девочкам улучшить пространственные способности. Мальчиков следует поощрять к занятиям по уходу — например, к присмотру за детьми или к обучению детей младшего возраста, или к проведению времени с пожилыми родственниками или соседями — для развития навыков воспитания.Девушкам следует предоставить ряд возможностей по математике и естествознанию и поощрять их к соревнованиям.

Мы еще многого не знаем о человеческом мозге в целом и о мужских и женских различиях в частности. Но чем больше мы узнаем о мозге, тем сложнее и великолепнее он кажется — и тем больше у каждой девочки и мальчика возможностей развить безграничный диапазон талантов и увлечений.

Поделиться в Pinterest

Обновлено: 25 августа 2020 г.

Адаптация материалов для разных возрастных групп | TeachingEnglish | Британский Совет

Введение
В последнем учебном совете мы рассмотрели, как адаптировать материалы для групп со смешанными способностями.Это наиболее распространенный тип адаптации, который приходится делать учителям. Однако бывают случаи, когда вам, возможно, придется адаптировать материалы из-за возраста ваших учеников. Чтобы рассмотреть эту тему, я разделю ее на два возможных сценария:

Использование материалов, предназначенных для старших школьников, с младшими учениками

В мире молодых учащихся мы часто обнаруживаем, что языковые способности учащихся выходят далеко за рамки типичный учебник, рассчитанный на их возраст.Поэтому часто требуется некоторая адаптация. В качестве примера: в настоящее время я обучаю группу 11-15-летних на курсах уровня First Certificate (выше среднего). Мы используем учебник, предназначенный для подростков старшего возраста и взрослых, поэтому адаптация является важной частью планирования урока. Главное, о чем следует помнить при адаптации заданий, — это подумать о том, как сделать задание более реальным для ученика. На прошлой неделе мы писали официальные письма, чего ни один из студентов никогда в жизни не делал, и поэтому им требовалась серьезная поддержка.Посмотрев несколько образцов официальных писем, мы перешли к задаче в книге, а именно к письму с жалобой на услугу, полученную от туроператора во время недавнего отпуска. Очевидно, что они вряд ли сделают это даже на своем родном языке. Однако я знал, что некоторые студенты недавно пошли на концерт и были разочарованы выступлением. Итак, используя этих студентов, мы вместе адаптировали задачу. Я спросил студентов, что их разочаровало в шоу, и мы составили список.Эти моменты стали содержанием задания. Функциональный язык жалоб остался прежним, но задача стала более живой, поскольку она была более личной и ближе к собственному опыту студентов.

Разговорная деятельность тоже может нуждаться в адаптации. Собеседование может стать собеседованием для прохождения летнего курса или помощи в скаутском лагере.

Вопросы, которые следует учитывать при подготовке уроков:

• Будут ли студенты знать что-нибудь по теме?
• Если нет, как я могу представить тему?
• Будет ли интересна тема студентам?
• Если нет, то как мне сделать его интереснее и воплотить в жизнь?
• Какая поддержка понадобится студентам для выполнения задания?

Использование материалов, предназначенных для младших школьников со старшими учениками

Если вы обнаружите, что используете материалы, предназначенные для младших школьников со старшими учениками, вы должны быть осторожны.Подростки особенно могут найти оскорбление, когда им преподносят детский материал, когда они считают, что готовы к чему-то более взрослому. Если вы не можете найти более подходящий материал, используйте то, что у вас есть, в качестве отправной точки.

Игры и развлекательные мероприятия, которые подходят для маленьких учеников, часто одинаково хорошо подходят для подростков старшего возраста или взрослых. Если вы объясните причину игры или действия и проясните, что студенты практикуют, играя в них, то большинство студентов, как правило, ответят положительно.Старшие ученики быстро разберутся с вами, если вы просто убиваете время и в этом нет реального смысла. Недавно я играл в бинго с формированием слова с группой взрослых и был поражен тем, что они были действительно взволнованы и соревновались и все пытались выиграть, чтобы в следующем раунде стать «королем бинго» или «королевой бинго». Думаю, после тяжелого рабочего дня им понравилась возможность на двадцать минут вернуться к своему детству!

Вопросы, которые следует учитывать при подготовке уроков:

• Подходит ли занятие для данной возрастной группы?
• Если нет, как мне восполнить пробел?
• В чем смысл деятельности?
• Что будут изучать студенты?
• Следует ли мне объяснить студентам, почему мы выполняем задание?

Главное, что нужно помнить при любой адаптации материалов, — это то, как вы можете персонализировать задачу и сделать ее более актуальной для учащегося.Если вам ясно, почему вы используете определенный материал и каковы ваши цели, тогда учащиеся должны быть довольны упражнением, поскольку они смогут увидеть в нем смысл. Найдите время, чтобы пообщаться со своими учениками и узнать, чем они занимаются в свободное время и чем их интересуют. Сделав это, вы сможете найти больше материалов по интересующим их темам.

Автор: Jo Budden

Впервые опубликовано в 2008 г.

Почему культура важна и как она влияет на людей?

Наши модели поведения, системы убеждений, принципы и образ жизни являются производными от нашей культуры.Почему важна культура? Прочтите эту статью OpinionFront, чтобы найти ответ.

«Культура — это сумма всех форм искусства, любви и мысли, которые на протяжении столетий делали человека менее порабощенным». ~ Андре Мальро

Культура — это невидимая связь, связывающая людей вместе. Это относится к образцу человеческой деятельности. Искусство, литература, язык и религия сообщества представляют его культуру. Наши культурные ценности и убеждения проявляются в нашем образе жизни.Наши моральные ценности представляют нашу культуру. Важность культуры заключается в ее тесной связи с образом мышления и жизни. Различия в культурах привели к разнообразию людей из разных частей мира.

Культура связана с развитием нашего отношения. Наши культурные ценности влияют на то, как мы подходим к жизни. Согласно бихевиористскому определению культуры, это высшая система социального контроля, при которой люди контролируют свои собственные стандарты и поведение.Наши культурные ценности служат основополагающими принципами нашей жизни. Они формируют наше мышление, поведение и личность.

Культура влияет на восприятие

То, как мы воспринимаем вещи, во многом зависит от наших навыков суждения, предвзятых представлений, отношения и эмоций. Эти факторы тесно связаны с нашей культурой. В восприятии чего-либо как хорошего или плохого играют роль наши предубеждения и наш образ мышления. При оценке чего-то легкого или сложного ключевую роль играют наше отношение и уровень мотивации.Наша культура определяет структуру нашего мышления, которая влияет на наше восприятие.

Люди, принадлежащие к культурам, продвигающим индивидуализм, склонны смотреть только на основные аспекты ситуации, в то время как представители культуры, продвигающей коллективизм, склонны рассматривать даже незначительные детали. Американская культура, в которой преобладает индивидуализм, поощряет предоставление детям свободы выбора с раннего возраста. Японская культура, поощряющая коллективизм, скорее поощряет родителей / старших делать выбор за своих детей.Это пример того, как воспитание воспринимается по-разному из-за различий в культуре. Точно так же люди восточных культур воспринимают успех как коллективные усилия, тогда как представители американской культуры воспринимают его как плод индивидуальных усилий.

Наша культура формирует основу для наших мыслей и поведения. Идеи, укоренившиеся в нашем сознании благодаря нашей культуре, влияют на то, как мы воспринимаем людей и ситуации.Например, женщины из обществ, в которых доминируют мужчины, считают мужчин выше своих. Женщины из культур, которые диктуют, что их одежда должна закрывать все тело и даже лицо, могут думать о юбке или платье с глубоким вырезом как о провокации.

Исследования показали, что наша культура действительно играет роль в том, как наш мозг обрабатывает информацию и реагирует на раздражители. Это одна из причин, почему культура так важна.

Культура влияет на поведение

Культура влияет на восприятие, а восприятие управляет поведением.Таким образом, культура, к которой мы принадлежим, оказывает прямое влияние на наше поведение. Более того, наша среда, на которую влияют культурные факторы, формирует наше поведение. В обществе, где мальчикам не рекомендуется плакать, мужчины считают это странным жестом. Если ценности определенной культуры не учат мужчин уважать женщин, это, естественно, отразится на их поведении. Этикет поведения и общения — часть нашей культуры. То, чему нас учит наша культура, влияет на то, как мы взаимодействуем в обществе. Люди из некоторых культур оказываются более открытыми в общении даже с незнакомыми людьми или новыми знакомыми, в то время как представители консервативных культур могут быть не такими открытыми.Таким образом, разница между идеологиями их культур очевидна в их социальном поведении.

Наша культура определяет наши стандарты личного пространства. Термин «проксемика», введенный Эдвардом Т. Холлом, определяется как взаимосвязанные наблюдения и теории использования человеком пространства как специализированного развития культуры. Расстояние, которое мы поддерживаем во время общения, во многом зависит от культуры, к которой мы принадлежим.На наши жесты, язык тела и степень физического контакта во время общения влияют наши культурные нормы.

Наша вера и мораль, которые являются частью нашей культуры, влияют на то, как мы ведем себя. Наша мораль влияет на наши чувства, такие как стыд и гордость, а наша вера определяет то, что мы считаем правильным или неправильным, тем самым влияя на наше поведение. Вы все еще спрашиваете, почему важна культура? Посмотрите, как это определяет нашу личность.

Культура формирует личности

Групповая культура определяет нормы поведения в группе.Чтобы нас приняли в группу, мы склонны следовать тому, что группа решает за нас. Под влиянием норм или правил, установленных нашей культурой, мы действуем в соответствии с ними. Наша культура определяет ожидания людей от нас. Пытаясь выполнить их, мы формируем свое поведение и личность в соответствии с нашей культурой. Наша религия, традиции, обычаи, все составляющие нашей культуры, играют важную роль в формировании нашей личности. То, как мы воспринимаем ситуацию и реагируем на нее, во многом зависит от того, чему мы научились из окружающей среды и от того, как мы были воспитаны.Эти факторы тесно связаны с нашими культурными ценностями. Хотя наша природа и образование также играют роль в развитии наших личностей, культура, к которой мы принадлежим, играет доминирующую роль. Люди, рожденные и воспитанные в одной культуре, часто обладают определенными личностными чертами.

Наша культура формирует наши системы ценностей и убеждений, которые влияют на нашу личность. В культуре, где детей учат быть независимыми с раннего возраста (например, в Америке), они растут индивидуалистами.В культуре, где с мальчиками и девочками не обращаются как с равными, дети могут стать агрессивными и смотреть на противоположный пол как на своего врага, или те, кого считают низшим, могут вырасти и стать покорными. Считается, что люди из культур, придерживающихся более целостного подхода (восточные культуры), более способны понимать другие точки зрения. Люди из культур, которые продвигают индивидуализм (западные культуры), оказываются менее способны понять чужую точку зрения.

Помимо этого, искусство, фольклор, традиции, язык, среди других компонентов культуры, которым мы подвержены, определяют нашу личность.Мы получаем убеждения и знания о мире от окружающих нас людей. Социальная группа, в которой мы живем, влияет на наш выбор в жизни. Таким образом, культурная среда, которая нас окружает, формирует нашу личность.

Другие эффекты культуры

Определенные представления о здоровье и медицинском обслуживании являются частью всех культур. В зависимости от этих убеждений, данных их культурой, люди могут или не могут быть открыты для лечения. Люди из культур, которые считают физические и психические недуги научными явлениями, открыты для обсуждения симптомов и получения правильного лечения.Представители культур, которые считают недуги проклятием Бога, могут не очень охотно соглашаться на лечение. На социальное принятие психических заболеваний или расстройств личности также влияет культура. Культурные различия влияют на наше отношение к болезни и медицинскому обслуживанию. Люди из определенных социальных групп предпочитают авторитарные отношения с медицинскими работниками, в то время как другие предпочитают дружеские отношения, которые позволяют лучше общаться. Из-за различий в представлениях о болезнях и лечении медицинские практики различаются в зависимости от культуры.При оценке индивидуальных потребностей пациента в уходе медицинские работники должны знать его культурные убеждения. Кроме того, культурное происхождение пациента влияет на такие факторы, как поддержка семьи, которую он получит, решения, которые он примет в отношении здоровья, и то, как он будет справляться со своей болезнью. Вот как культура влияет на здравоохранение.

Как культура влияет на бизнес? Во время делового общения с людьми, принадлежащими к другой культуре, необходимо учитывать их убеждения и манеры. Необходимо преодолеть языковые барьеры.Культурные различия влияют на успех или провал деловых переговоров. Необходимо учитывать различия во времени, способах общения, принятии решений, принятии рисков и мышлении вовлеченных сторон. Ориентируя бизнес на определенную целевую группу, компаниям необходимо изучить культурные ценности этой группы. На их вкусы и предпочтения влияет их культура. Рекламные стратегии, используемые для американской аудитории, не будут работать для азиатов. Следовательно, предприятиям необходимо учитывать культурные различия прямо от дизайна продукта до маркетинга.

Осознавая культурные различия

Не только в сфере здравоохранения и бизнеса, но и практически во всех сферах жизни важно осознавать различия в культуре. Из-за миграции людей из разных стран мы сегодня имеем мультикультурное общество. Люди, которые живут вокруг нас, те, с кем мы общаемся, и те, с кем мы работаем, происходят из разных уголков мира и имеют разные культуры. Их образ мышления и жизни, их ценности и убеждения отличаются от наших.Знание нашей собственной и других культур помогает нам принять эти различия. Изучение культур расширяет наши взгляды на культурное разнообразие. Мы учимся ценить другие культуры и не относиться к ним неуважительно.

Наша культура придает нам индивидуальность и помогает развивать наш характер. Культурные ценности, разделяемые нашим сообществом или социальной группой, дают нам чувство принадлежности к обществу. Наша культура объединяет нас и дает нам чувство безопасности.